教师节将至，不少商家欲借“东风”掀起促销高潮；有的家长也将教师节定为“送礼节”，礼品越送越“重”。教育界人士指出，这些行为都异化了教师节的本来涵义，应予纠正，要真正让全社会形成尊师重教的风气。（9月9日《解放日报》）

　　教师节到了，学生家长借机向辛勤教育自己孩子的园丁们表示慰问和感谢，是人之常情，本无可厚非。但借着节日的名义，给老师送上厚礼却让纯洁的教师节蒙上了阴影。其实，表达感谢的方式有很多，一句简单而纯朴的问候，一张学生自制的明信片，一首赞美老师的小诗，一堂充满感恩的主题班会，都是对老师最真的节日祝福。但时下为什么越来越多的学生和家长热衷于送出“贵重”的礼物呢？

　　教师节送“重”礼，不排除学生和家长是真诚内心的自然驱动，但在笔者看来，最深刻的动机恐怕还是出于自身利益的考虑，在他们看来，送的礼物越贵重，老师自然不会毫无表示。俗话说得好，“吃人家嘴软，拿人家手短”，你老师收了东西，以后能不对我偏心一点，关照一点？其实老师也很为难，收吧，违背师德；不收吧，盛情难却。而教师节一旦变成了“送礼节”，显然是一种变了味的尊师形式。

　　其实，尊师不必送礼的呼声已喊了很多年，但为何到现在还没有得到根本的解决呢？说到底，还是当前社会上普遍存在的功利主义思想作怪。送礼，不过是商品经济在教育领域的“物质化”表现罢了。时下，在有些人眼里，一切都可以物化，什么都可以用钱衡量，只要有利益，钱就成了摆平一切的杀手锏。他们眼里的教师节，已经被功利化成师生关系的利益“粘合剂”了。这种功利化倾向，不仅背离了教师节的本义，也与社会上弘扬的尊师重教的精神严重不符。它不仅有损教育的尊严和神圣，违背了教育的公平和公正，破坏了师生原本最纯洁、最高尚、最无私的关系，而且滋长了攀比行贿之风，加重了部分家庭的经济负担，还会使孩子的心灵过早地蒙上世俗的阴影，给老师整体的社会形象带来负面影响，祸害无穷。

　　因此，笔者呼吁，别再让教师节沦为“送礼节”了，还一个原汁原味的教师节！（张因祥）