海口网4月22日消息 (记者 陈小毛)今天上午,走进海秀中心小学小礼堂,人们好像来到了“联合国”———英语老师林玉婷正在与一(1)班的48位小同学兴趣盎然地上着攀登英语课,全课程英语教学,不说中文。而这些孩子全是农民工子弟,年仅6岁。这情景让今天来观摩的省教育厅巡视员石秀慧、秀英区委书记陆云飞及省、市、区教研员们惊叹不已。
一年级学生能用英语简单交流
“如今,在我们校园,即使是一年级的学生,他们也用英语与老师和同学打着招呼或进行简单交流。”海秀中心小学校长张运礼说,甚至在上语文或数学课时,这些农民工的孩子也用英语回答老师的提问,常常惹得语文或数学老师大笑。
让农民工子弟与城里孩子一样享受优质教育
海秀中心小学坐落于秀英区海秀镇新村,现有学生677人,除34位孩子是新村村民的子弟外,其余643位学生全是外来农民工的子弟。他们的父母大多在学校附近的海榆中线、南海大道周边打零散工。
秀英是我市的农业大区,辖区还有大量的外来农民工。只有统筹城乡发展,均衡城乡教育资源,让广大农民特别是外来农民工子弟与城里孩子一样,逐步享受优质教育,才能提高文明素质。正是基于这样的认识,近两年来,秀英区实施惠及全民均衡和优质教育战略,着力加大对海秀中心小学、丘俊小学等全区多个农村和农民工小学的教育资源投入。
开展新活力英语课题实验教学激发孩子学习兴趣
英语教学是农村学校特别是农民工子弟学校的薄弱环节。2007年9月,秀英区科学推行教育改革,首先在海秀中心小学开展海南省新活力英语课题实验教学。去年9月,该区又在海秀中心小学开展攀登英语实验教学。这一项目抓住儿童学习的早期优势,是科学系统探索中国儿童英语学习规律和心理特点的国家重大研究项目,旨在激发孩子英语学习的强烈兴趣。
去年乡镇小学毕业测试海秀中心小学两项排名第一
海秀中心小学校长张运礼今天介绍,该区在学校开展攀登英语教学后,不但激发起全校学生学习英语的强烈兴趣,增强了孩子们的自信心和荣誉感,而且,由此还激发起学生们对其它学科的学习兴趣。2010年,在我市23个乡镇小学毕业测试排名中,海秀中心小学总及格率和总平均分名列全市第一名。
秀英区教育局局长方小川说,从今年秋季起,秀英区参加海南省首批“攀登英语”项目实验课题研究的学校将有21所小学。通过攀登英语教学,从根本上解决秀英区农村小学英语师资薄弱、课时少,缺乏丰富的语言环境和教学资源等问题,真正解决儿童英语学习中的“哑巴英语”现象。
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