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文昌中学高三(6)班60名学生高考成绩全过一本线

海口网　http://www.hkwb.net　时间：2011-07-03 08:18

　　海口网7月3日消息 依然是文昌中学高三（6）班，依然是教历史的云津老师担任班主任，再次在高考中一展雄风。

　　2009年，全省高考理科第一名陈宁出自云津老师所带出的高三（6）班。今年高考中，全省理科前11名考生中，有5人出自文昌中学高三（6）班，这个班60名学生，高考成绩全部跨过了一本线，最低分也在670分以上。有6名考生的高考综合分数超过了800分，有20人的单科成绩超过800分。

该班班主任云津老师说，送出这一届毕业班之后，他的班主任生涯将划出一个圆满的句号，因为，他马上要退休了。

　　在高考成绩公布之后，他的学生中已有5人被北京大学、清华大学的招生老师约见，另有多名学生将报考志愿的目标投向人大、浙大、复旦等全国名校。

　　记者在采访时注意到云津老师的另一个身份，他同时还是文昌中学文科班的历史科任老师。他说，自己在2004年就当上了理科班的班主任。

　　记者对话云津老师：

　　班主任要协调各学科均衡发展

　　南国都市报记者在与云津老师对话的过程中，发现他有很多与众不同的观点。

　　记者：由文科老师担任理科班主任，取得如此不俗的成绩，到底有什么秘诀呢？

　　云津老师：对于一名高考生来说，学科成绩的均衡是获胜的关键。因此，各科老师与学生之间的关系，学生与各学科之间的关系，都需要班主任从全局考虑，进行统筹和协调。我平时主张给学生一个自主学习的空间，这对学生各科成绩的均衡有一定作用。

　　文昌中学的老师们曾到全国重点中学进行学习经验交流，我发现，全国有很多重点学校都指派文科老师担任理科重点班的班主任，这不无道理。现在每个理科班都要配备6名科任老师，如果从这6名老师中选出一名来担任班主任的话，有可能班主任就会无意识地倾向注重自己所教的学科。而文科班的老师担任班主任的话，则从宏观上进行把握，能够客观地去协调学生对各科的学习和测评。

　　记者：您当班主任会有很多心得和体会吧？

　　云津老师：一名老师应该有一颗重视学生的心，把学生当作自己的孩子，关心他们的生活、倾听他们的烦恼和困惑。文昌中学有很多寄宿学生，因此关心他们的生活尤其重要，这是一名班主任最突出的职责，也是最该付出的真心。

　　记者：您多次对学生说，高考不仅在考基础知识，还在考心理素质，这是不是您的胜利法宝啊？

　　云津老师：我告诉自己的学生，不管高考怎么考，我们都以不变应万变，重视基础就是拿高分的主要条件，也是文昌中学应考的一贯指导方针，处处以基础为重。另外一条就是心理素质，考生要从心理素质上进行提高，一名班主任最应该做好的就是做好学生的心理疏导工作。考基础、考心理，做好这两件事情就能在高考中取得胜利。