[一线人物]“拼命三娘”王金花：27年青春献给三尺讲台

　　执教 勤勤恳恳27年

　　9月7日，伴着朗朗的读书声，我们来到了王老师所在的高二（1）班。一位穿着紫色连衣裙、扎着小马尾的中年女人正是我们要找的王金花老师。面对我们的造访，王老师热心一笑。王老师站在讲台，记者变成了课堂上的一名学生。课堂上的王老师随和幽默，逗得学生们哈哈大笑，全班同学都在认真地听讲，没有一人打瞌睡或搞小动作。

　　11点30分，结束了上午的课程，王老师与记者进行了短暂交谈。1985年，18岁的她毕业后分配到屯昌坡心中学，从事地理教学工作。1990年，调到了现在的海口市长流中学。“当了27年的老师，我把学生们当做自己的孩子一样关心爱护，看着他们健康、快乐地学习、成长，我的心里感到由衷高兴。”

　　坚守 平凡岗位平凡工作

　　王金花老师家的套房，每一个房间都带着一扇窗户，别样的明亮。犹如她的为人，脸上总是挂着灿烂的笑容。在记者的要求下，她展示了她的部分荣誉证书、奖状，从2003年以来，她连续九年获得了“优秀教师”的称号，她的教学设计如《常见天气系统》等多篇论文获得国家、省、市奖。

　　同事王清利说：忙，是王老师的专有名词，要照顾卧床四年的婆婆、要上三个班的地理课、还是地理教研组的组长……下了课要赶着回家做饭，有时甚至连晚饭都顾不上吃，又要赶着去给学生们上晚自习，晚自习后，她还要备课和批改作业……

　　“她是我学习的榜样，也是我心目中的偶像”，王清利表示，王老师对学生要求很严，但学生们都很爱她。

　　期待 全社会都关注农村教育

　　为什么愿意当老师？王老师告诉记者，年轻时没思考那么长远，只是觉得教师是份比较稳定的工作。随着时间的累积，慢慢爱上了这份工作，深刻明白农村孩子读书的艰辛，所以心甘情愿花更多的时间去培养这些可爱淳朴的孩子。她说，教育是国家大计，农村是“普九”的基础，不管是教学设备还是师资力量，农村与城市还是有一定的差距。因此，她希望全社会都来关注农村教育，关心农村教师，加大投入，改善农村办学条件。

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