昨日,市孤独症康复中心,自闭症儿童浩浩在向窗外张望。 记者 刘嵩 摄
微公益
有一群孩子,他们不聋却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知如何开口说话……
他们,是一群特殊的孩子——自闭症儿童,被称为“孤独的星星”。
今天,是联合国确定的第四个“世界自闭症日”,随着微博的兴起,对自闭症孩子的帮助出现了新的模式,从3月28日起,在腾讯微博上,一个名为“有你关爱我不孤独”的关爱自闭症儿童大型公益活动受到网友热捧。该活动官方微博表示,网友每转播此条微博一次,武汉市福利彩票就将向需要帮助的自闭症儿童捐款0.3元。而截至记者发稿时,该腾讯微博的转发量已达11786条。
那么,自闭症儿童们的世界是怎样的?我们又应该怎样去帮助他们?昨天上午,本报记者就专程走进了重庆市孤独症康复中心,了解并探访了我市的部分自闭症儿童。
他8岁了
喜欢拿自己的身体“出气”
8岁的浩浩(化名)两年前玩耍时摔伤了,送到医院缝针后,孩子竟把缝合线生生扯了下来。“我发现时,血流得满手都是,娃儿痛得直哭,但还是要扯。”浩浩的婆婆陈女士说,浩浩常拿自己的身体“出气”,有时候是自己打自己,有时候拿脑袋往墙上撞,有时候把手指上的死皮一条条往下撕,撕得鲜血直流……
从几个月大开始,浩浩就不跟别的小朋友玩耍,也不和家人说话,每当来到人多的地方就会大哭大叫。为了给浩浩治病,陈女士一家五口从万盛老家搬到了主城,目前,孩子父亲每月1000多元的工资是全家唯一的收入来源。“我们已经欠了七八万的债。”陈女士说,尽管家里经济情况不好,但这两年浩浩已经开始出声说话了,虽然只是一些模糊不清的“婆婆”、“妈妈”,但陈女士说,自己已经很满足了。
重庆市孤独症康复中心龙运盛医生说:浩浩的症状是最常见的自闭症状,他们对周围的事物漠不关心,难以体会别人的情绪和感受,也无法正确地表达自己的情绪和感受,因此容易做出“自残”之类的行为。
他6岁了
喜欢重复做一件事
与浩浩不同,6岁的秋秋(化名)看上去与同龄的大多数孩子并无区别,一样地爱跑爱笑,但若观察久一点,就会发现异常:秋秋一旦跑起来,就绕着房间不停地绕圈圈,还伴随着令人莫名其妙的尖笑声,不论旁人怎么叫,都不会停下。秋秋的父亲黄先生说,儿子不管做什么事,只要一开始就停不下来,会一直重复下去。
黄先生家在武隆农村,岳父瘫痪在床,全家就指望着他在主城打工的收入过日子。黄先生说,到现在,光是秋秋的检查费用就花掉了近万元。而从今年开始,他辞掉工作,在主城租了房子,打算全天候照顾秋秋。“家里已经没钱了。”黄先生说,再过段时间,估计就要靠借钱过日子了,但孩子的病情仍然没有起色。“这是我自己的娃儿,不管啷个整,我都要把他带好。”黄先生说。
重庆市孤独症康复中心龙运盛医生说:秋秋属于自闭症中的‘刻板重复’症状。表面看起来,症状比其他孩子要好一点,对外人也没有那么恐惧。但他做事情总是停不下来,这也是自闭症的典型症状之一。
数据
我市自闭症儿童近2万 康复机构不到10家
据重庆市孤独症康复中心研究资料表明,在重庆像浩浩和秋秋这样的自闭症儿童,目前约有19000余名。但到目前为止,重庆的自闭症儿童康复治疗机构总数不超过10家。重庆市孤独症康复中心龙运盛老师说,师资力量的悬殊让老师们都感到压力很大,有时候甚至需要心理辅导才能化解。
“到现在为止,我们从来没有接到过社会的捐助,也从来没有志愿者来帮助这些娃儿。”龙老师说,社会对自闭症儿童的关注还很不够,甚至可以说,这是被社会所忽视的角落。“希望有一天,我们上课时那些娃儿能主动站起来说一声‘到!’,我们心里就满足了。”
救助
微公益兴起 点击鼠标就捐款
面对自闭症儿童的困境,许多网友开始尝试用新的方式帮助他们。3月28日,腾讯微博上发起了一个名为“每一次转播=捐助0.3元”的关爱自闭症儿童大型公益行动。
“每转播此条微博一次,‘@武汉福彩’将代您捐款0.3元。轻点鼠标,您的每次转发都是叩开他们孤独心扉的阶梯。”该活动的腾讯微博上如此写道。这种新颖的公益救助模式,引起了众多微博网友的关注。截至记者发稿时,转发量已达11786条。
“这种全新的公益救助模式诞生的基础,是微博这个网络平台获得了网友的广泛接受。”腾讯公益慈善基金会社会责任部总监林雨说,无论哪种公益模式,都有自己所擅长的领域,而基于微博平台的“微爱模式”,最大的优势在于“简单、便捷、透明、公开”,网友只需转发微博,便可完成捐助,也能通过网络有效监督善款的流向。
专家
我们能为自闭症儿童做什么?
记得电视剧《守望的天空》吗?有一段评论让网友们特别有感触,“他们其实跟你我一样,也是这个世界上独一无二的自己。既然他们无法走出自己的内心世界,那就让我们走进他们。”也许只要伸出一只手,就能叩开他们的心扉。外面的天空如此辽阔,愿这份守望永不停息。
在很多网友们的认知中,自闭症儿童的特征一般就是“不爱说话、思想消极、独来独往”,其实,许多人将自闭症和抑郁症混淆了。抑郁症,是一组以显著的心境低落为主要特征的精神障碍,表现为悲观、失落、焦虑、思维困难等。自闭症,是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
那么,我们该如何与自闭症儿童相处呢?昨日,记者采访了重庆师范大学特殊教育学院教授张文京。据介绍,由于自闭症患者的理解、认知和正常人不太一样,我们对其缺乏了解,易导致双方之间难以沟通。对自闭症患者,应当进行教育干预和环境创设,使他们感觉生活有安全感。最好是随其特点随其兴趣,给他独自活动的时间。不要过度关心和干预,每一个决定都要提前告知他,从而共同建立起生活节奏。
6岁前是自闭症儿童接受康复治疗的“黄金时期”,张文京建议市民,若发现家中孩子表现出过度安静、情绪不稳、对外界不感兴趣、欠缺口语沟通能力等特征,应立即将孩子送往儿童精神科、儿童心理科或儿童保健科检查,训练他们掌握基本生活自理能力,帮助他们最大限度融入社会。
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