新进中央委员候补委员学习班：气氛活跃 没有“念稿子”

　　一个坚强有力的中央领导集体，是党和人民之福。

　　1月5日到7日，中央党校迎来了新进中央委员会的58位委员和125位候补委员。

　　在党的全国代表大会召开、新一届中央领导集体产生之后，举办学习研讨班，加强中央委员会自身建设，这是党的十五大以来采取的有效举措。

　　研讨班为期3天，时间比以往缩短近一半。日程相当紧凑：5日上午，中共中央总书记、中央军委主席习近平在开班式上作重要讲话，中共中央政治局常委李克强主持；6日上午，中共中央政治局常委刘云山、张高丽分别作辅导报告；7日下午，研讨班结业，10名学员发言，刘云山作总结。而其他3个半天，研讨班则分成10个小组进行研讨交流。

　　记者全程跟班采访，研讨班务求实效，学员听课认真、发言踊跃、思考深入，研讨氛围浓厚，交流气氛热烈。

　　3个小时研讨，没有电话响起

　　1月5日上午9时，研讨班开班。人们注意到，主席台简洁庄重：桌上不见鲜花，只有清茶一杯；台上不摆绿植，只有鲜艳的党旗和醒目的党徽。

　　“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命”；“清醒认识世情、国情、党情的变和不变，永远要有逢山开路、遇河架桥的精神”；“没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员”……

　　习近平总书记在研讨班开班式上发表的重要讲话，对社会主义的历史发展进程特别是我们党探索中国特色社会主义的历史进程和伟大实践，对坚持和发展中国特色社会主义需要把握的几个重大理论问题，进行了系统而深刻的阐述。

　　当天下午2点20分，记者来到第一小组研讨会议室，学员们已经纷纷就座，在小组召集人、宁夏回族自治区党委书记张毅宣读了“学员须知”后，分组讨论开始。

　　“曾经想过总书记会讲什么，也猜测可能要讲中国特色社会主义，但绝没有想到是这样的讲法，纵横500年，讲清了问题，可谓站得高、看得远，‘会当凌绝顶，一览众山小’。”一位中央委员如此感慨。在其近15分钟的发言里，他谈了对讲话的几点认识，并提出了几点建议，包括编写中国特色社会主义概论，在中高级领导干部中进行哲学的学习，抓一抓党员干部的理想信念教育等。

　　在3个小时的研讨中，第一小组共有12位学员发言。而当天下午，研讨班10个小组共有98名学员进行了发言，这还不包括临时插话、互动的学员。“这样的发言数量，说明大家的发言都更加紧凑、精炼了，没有超时、拖沓的现象。讲得短了，内容反而更实了。”一位负责简报的工作人员告诉记者。

　　记者注意到，当天下午第一小组学员在研讨时，没有一位学员的电话响起，没有学员迟到、早退，没有学员“念稿子”。研讨结束后，在回房间的路上，不少学员还在继续交流。

　　“中国特色社会主义”是研讨高频词

　　坚持和发展中国特色社会主义，是党的十八大精神的精髓，也是习近平总书记此次讲话的核心。

　　研讨班分组讨论上，“中国特色社会主义”频频出现，成为高频词汇，学员们的发言大多围绕这一中心展开。

　　不少学员都谈到当前少数党员干部对中国特色社会主义信心不足的问题。有学员谈到，当前形势下，要增强对中国特色社会主义的自信。自信来自哪里？来自历史和人民选择了中国特色社会主义的底气，来自辉煌发展成就的豪气，来自中国特色社会主义强大生命力的锐气。而有的学员则建议，在党员干部中，特别是中高级领导干部中，系统进行中国特色社会主义的教育，否则，“理论上的不清醒，必然导致实践中的盲动”。

　　一位候补委员认为，举什么旗、走什么路，当下至关重要，方向不能改变，理想不能动摇，“社会思想多元是正常的，比封闭状态要好，但作为执政党，思想不能跟着混乱，必须要有自己的‘主心骨’”。

　　虽然不乏对一些具体问题的深切忧虑，但学员们普遍认为，我们的制度必将越来越成熟，我们的道路必将越走越宽广，“我们必将写好中国特色社会主义这篇大文章”。

　　“敢于和善于解决问题”成为共识

　　1月6日下午2点10分，记者在第五小组会议室看到了候补委员郭明义，他依然穿着一身工装，埋头在纸上写着什么。

　　现场的一位工作人员介绍，郭明义昨天也是早早来到会场，也作了发言，其中“党员干部帮助人民解决了困难，人民不仅会感谢这个党员，而且会感谢这个党”，话虽朴实但有感染力，深受学员们的认可，并引发了一场热烈讨论。

　　“竟然错过了”，记者暗自懊恼。本以为郭明义不会再发言了，没想到，惊喜很快降临：郭明义在朗诵了新写的一则感言后，第二个发言，他希望中央“多给老百姓解决实际困难”。

　　他说，“作为一名基层党员，我是以极大的勇气来说话的，不是担心我会怎么样，而是怕我说得不到位。”

　　多位学员热情回应：老郭，你尽管说，你代表基层的声音，最直接、最真切，我们能看出你的焦虑，能够感受你的真诚。

　　事实上，这样的互动在多个小组频频出现。7日上午，记者旁听第八小组讨论，同样看到了学员们之间的热烈互动：一位学员发言有时会有多达五六名学员插话，常能听到“我插你一句啊”，之后一个精彩的观点就回荡在大家的耳边。

　　一位工作人员告诉记者，研讨班183位学员，多数都作了二次发言。    

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