北京市教委出台“八个严禁”、浙江省杭州市拱墅区大关小学向全校近900名学生免费赠送“三斤半”书包……。近日来，包括北京、浙江、吉林等多个省份在内，连续打响“减负”攻坚战，向学生负担过重问题开炮。（3月14日人民网）

　　学生“减负”，一个老生常谈的话题，社会关注，群众期盼。笔者对此也深有感受，家中小外甥今年上小学三年级，先暂且不说每天的作业量，就她背上的书包，少说也有10来斤，我很惊诧她那瘦小的身材怎能承受得住，今年一开学，便给她换了外带拖轮的书包，让她很是开心和激动，连声感谢。

　　一个小学三年级的学生，就有如此大的负担，更别说面临中考、高考的学子们，这个培训、那项补习，压得他们气喘吁吁，疲惫不堪。其中原因，一方面，父母受“望子成龙、望女成凤”传统观念影响，希望自己的子女能够出人头地。另一方面，现行教育体制存在种种弊端，高考定终生、考分论英雄等不合理现象依然存在，给学生带来了巨大的压力。此外，教育教学评价体系单一，唯升学率、上线率评价学校教育和教师水平的优劣，用名牌大学衡量学生能力、素质的高低，无疑加重了老师、学生的负担。

　　都说孩子是祖国的未来，民族的希望，他们身上承载了我们太多的希望和期待。如何才能让他们茁壮成长，人尽其才，才尽其用？值得我们每一个人深思。

　　不过，令人欣慰的是，学生“减负”问题已经引发了人大代表、专家学者、新闻媒体的高度重视，其间的讨论一直也不绝于耳，不少地区也出台了相关政策，向学生负担过重问题“亮剑”。笔者在为上级部门出台政策措施拍手叫好的同时，心中不禁有个疑问，“减负”话题年年热，今年是否还会“一场空”？其实，不管是“控制作业时间和数量，打破教师旧有的教学理念与方法”也好，还是“建立完善的教育评价体系，开展全民化、多元化、个性化教育改革”也罢，真心希望“减负”这场攻坚战不会是纸上谈兵，能够在执行、落实上下功夫，取得实实在在的效果。真诚期盼家长、孩子脸上能尽早绽放美丽的笑容。