大学开爱情课十年几乎无人逃课 老师讲解性爱漫画

　　老师眼中

　　十年来的大学生观点变化

　　讲了十年的爱情课，乔莉感触颇深的变化是??

　　现在的大学生多出生在1990年以后，他们好像什么都懂、什么都不在乎，但其实离真正的幸福很远。一些学生缺乏对他人的尊重，没有自己正确的价值观，思想上有很多非主流的负面的观念渗入。这和整个社会婚姻道德观念的多元化以及网络消极信息的传播都有关系。

　　比如大学生未婚同居，10年前基本没有这个概念，大家对这种行为也是一致地谴责，但现在，一些大学生对此习以为常，以一种轻率的心理很随意地行动，甚至把本能的满足视作理所当然，缺乏道德的约束。他们把未婚同居视为“试婚”??鞋子合不合适要试一下，婚姻也一样。我对学生们说，两个人就像两张纸，“试婚”之后如果分手了，虽然还是两张纸，但已不像以前一样完整了，对双方都会带来极大的伤害。

　　90后大学生在家庭背景和经济条件方面差异很大，这是社会发展不平衡的一个表现。这种社会地位的不平衡带来了一些学生心理的不平衡。有的学生一心想通过婚姻改变自己的处境，这样的恋爱带有很强的功利性。此外，现在有很多学生高中就谈恋爱，因为没有机会在同一个城市读大学，异地恋的大学生越来越多，带来很多问题。

　　老师的建议

　　遇到了，就接受；没遇到，就等待

　　那么，大学生如何树立正确的恋爱观、如何真正拥有一份美好的爱情？王萍老师建议：

　　第一，一定要有客观的自我认知，一个连明确的自我同一性都没有确定的人将无法真正和别人建立起健康的可持续的亲密关系。大学生要真正了解自己的长处和短处，以及真正想要什么样的生活。

　　第二，爱情本身不是可以预先设定的，强求不得，如果你遇到怦然心动的人，大胆地追求并最终走在一起，这是值得肯定的。如果只是一味盲从，甚至谈恋爱只是为了满足自己的虚荣心、打发寂寞时光，是非常不理性的恋爱观，或许也会失去真正属于你的爱情。

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