近日,海南万宁一家长许某为女儿入学,请老师酒宴后死亡的事件引起社会关注。根据最新调查结果,许某宴请的10人中并无教师,收钱的所谓“王老师”系企业下岗人员王某,目前王某因涉嫌诈骗,已被公安机关刑事拘留。
“上学掏钱请客”似乎已成“明规则”。近年来,城市中因教育资源配置不均衡而导致教育水平的高低差别,让那些一心想望子成龙、望女成凤的家长为择一好学校而不惜“一搏”。
教育资源配置不公由来已久,由于历史原因,我国在原来学校建设整体比较落后的情况下,通过倾斜政策扶持形成了少数“重点学校”,虽然后来取消了重点校,但是其传统的教育优势资源仍然存在。教育资源的失衡引发了“择校热”。但能上重点学校的孩子毕竟有限,于是出现了权力寻租空间,产生了腐败诱因。名校收取“择校费”、甚至出现职业掮客等连串利益链条,形成了新的不公平。
我国义务教育已经走过了满足基本需求、满足“温饱”的阶段,现在面临的是如何追求好的教育、理想的教育。我们不能因为这些不公而否定义务教育发展取得的巨大成就,也不能对存在的问题轻描淡写、视而不见。如何解决优质教育资源短缺,是当下亟需破解的难题。促进教育公平、提升教育质量,任重而道远。
11日,海南省海口市公布家长“宴请老师醉死事件”的初步调查结果:8月7日晚许某宴请的10人中并无教师,收钱的所谓“王老师”系企业下岗人员王仁军,目前王仁军因涉嫌诈骗,已被公安机关刑事拘留。
关于海南一家长为让女儿上小学宴请老师以致醉死的新闻成为社会热点。一时间,老师“躺着中枪”,甚至有一家电视媒体指责海口某小学老师“故作镇定”。
其实,造成许某悲剧的主要原因是现行教育体制之弊。在这样的体制之下,教育资源供给不足,且分布不均。而且,所谓的素质教育也已经“名存实亡”。学校间比的是考试分数,班级间比的是分数,孩子之间比的还是分数。
在这样的教育考核评价体系之下,学校和老师最看中的还是分数。这样一来,为了孩子“分数”和“前途”,家长“倾家荡产”,甚至“奋不顾身”就在所难免了。
当然,就近读书的政策是对的,但是执行起来就没那么容易,而且这里面有灰色的利益分配。教师在整个教育体系之中,处于相对弱势地位,上有校长和教育主管部门统管着,寻租的空间其实很小。不过,由于教师处在一线,与学生和家长接触的机会较多,因此,经常成为教育腐败的替罪羊。
教育是一个民族的希望,教师不被尊重是可悲的。我认为,应进一步深化教育体制改革,大大鼓励民间资本、社会力量办学,给学校给校长多一点自由空间,尽快建立科学的教育评价体系,让素质教育实至名归。而且“尊师重教”要切实落到实处,在制度上要切实保障教师的权益,不再让教师“斯文扫地”。
只有这样,家长的悲剧不再,我们的孩子才有希望。
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