海口网11月17日消息(记者 任锦雯)11月15日,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》全文播发,内容涵盖教育改革、养老改革、城镇化、社会保障体系和计划生育等多个方面。记者昨日采访发现,《决定》成了椰城街头巷尾市民热议的话题,普遍表示对改革充满期待。
教育改革———高考取消文理分科
【决定看点】逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
市民看改革:
“看了《决定》,真的是太振奋人心了,我举双手赞成!”海南中学教师张开基对记者说。多年从事教育工作的他15日一大早就认真阅读了《决定》全文。他认为十八届三中全会的影响是深刻而深远的,特别是关于教育改革的内容,是真正回归教育的本质,也就是公平和发展。
对于《决定》提出的高中阶段取消文理分科,张开基认为取消高中阶段的文理分科有助于学生从更加长远的角度思考自己的人生规划,而不是早早地因为文理分科而限制了高等教育阶段的专业选择和未来职业生涯的规划发展。“中国发展已经到了一个非常关键的时刻,民族的复兴要求我们的教育培养出有中国情怀和世界眼光的全面人才,不仅要有良好的基础文化知识,更要有锐意进取开拓创新的突出个性。”张开基对记者说。
谈到高考制度的改革和取消重点学校和重点班的问题,张开基认为这也体现了我们党和政府关注教育的另一个本质公平。重点学校和重点班的存在实际上是教育资源不均衡配置,实际上重点学校和重点班对于提高教学质量意义也并不是很大,人才并不都是从重点班走出来的。
市民们最为关心的就是高考制度的改革。“如果一考定终生的这种模式能够真正改变,那意义就太大了。”家长符女士说。张开基表示,《决定》关于高考制度的改革意见实际上是一针见血地扎到了现行考试体制的弊端,打破分数决定命运的现状,是培养综合型人才的需要。计划生育———启动“单独二胎”
【改革要点】坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。
市民看改革:
俞健是个典型的80后独生子,目前在海南的某大型国企工作。从浙江来到海南独自闯荡的他现在还没有成婚生子。他在新闻中看到独生子女可以生两个孩子的消息后激动不已。“你看像我们这样的独生子女,父母在老家工作还没有退休,两个老人不能过来,我又不能回去照顾他们,一年最多过年能见一面实在太不孝了。”俞健说,“我们这代独生子女其实压力特别大,父母的养老问题就很头疼,现在父母身体还硬朗,以后要是有个紧急情况,真不知道怎么办。”
“独生子女孩子可能会比较内向,霸道,不懂得分享,而有兄弟姐妹的孩子可以相互照顾,能学会分享和友爱。”郭女士在事业单位工作,她认为,一个家庭中有两个孩子除了可以缓解孩子未来的养老负担,而且能为孩子培养良好性格和品质创造一个条件。
黄女士及其老公虽然都不是独生子女,但谈到“单独”夫妻可生二胎,她仍表示,让人欢欣鼓舞。“符合社会实际,贴近人心。”黄女士说。
昨日,记者在海口街头随机调查发现,不管是已婚者、未婚者,不管是独生子女夫妇还是非独生子女夫妇均表示,“单独”可生二胎政策让人“欢喜”。受访对象普遍认为,该政策首先对社会养老负担的缓解有积极作用。
社保改革——— 渐进式延迟退休
【改革要点】研究制定渐进式延迟退休年龄政策。
市民看改革:
海南大学教授王毅武向记者介绍,从世界范围来看,延迟退休年龄有两种策略:一是弹性(柔性)延迟领取养老金年龄;二是渐进式延迟退休年龄。两者的主要区别为:前者是“可选项”,秉承自愿的原则;而后者则不然。
王毅武说,决定提出的“研究制定渐进式延迟退休年龄政策”正是对社会保障“十二五”规划纲要提出的“研究弹性延迟领取养老金年龄的政策”的继续和细化。此次明确为“研究制定”,体现了壮士断腕的、推进延迟退休的决心,意味着延迟退休不再停留在研究阶段,进入到实质性的操作流程,让全社会有这样的预期。
“从全世界的实践来看,延迟退休年龄没有一步到位的,而是采取渐进式的方案,每几年延长3个月,延迟5年退休的话很可能要有20年的过渡期。”王毅武认为从国情的角度上讲延迟退休势在必行,但是这项政策一定要小步慢行,不能作为解决养老金缺口的主要措施。
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