甘肃张家川县发帖被拘少年杨辉(化名)的代理律师游飞翥今日发微博称“今晨，甘肃天水杨同学就读的学校以各方面压力太大为由，禁止鼠标少年进入教室”。甘肃省教育厅官方微博随后回应称“已责成天水市教育局立即核查”。(11月18日人民网）

　　这几天网上讨论最多的是“抢头条”，张家川县似乎也不甘寂寞，在“鼠标少年”一事还没彻底解决的情况下，它再下一猛药：禁止“鼠标少年”上学。一石激起千层浪，瞬时舆情再起，张家川县这次又火了。

　　学校给出的开除理由是：各方面压力太大。是什么压力迫使学校做出退学决定，校方欲盖弥彰的解释在公众的质疑下显然站不稳脚跟。从9月17日，杨同学先是公开警察曾殴打自己的经历，接着向天水市公安局提交请求撤销行政拘留决定的行政复议书，同时向张家川县公安局提出7元钱的刑事赔偿申请。这些做法无可厚非，每位公民都有维护自身合法权益的权利，即使杨同学在维权道路上有不妥之处，自有法律和道义给社会一个公平的交代。遗憾的是，相关部门视杨同学的行为是“为家乡抹黑”，这真是好有高度的认识。

　　梁启超曾说：“少年智则国智，少年自由则国自由。”百年后，我们不得不为杨同学的遭遇而感到悲哀。学校教育没有承担育人的重担，基层政府没有体现包容的风范。舆论迭起，无论是政府还是学校存在压力是正常的，但把劝退当做解压的最好方式未免太过于简单和粗暴。面对问题，没有用积极的态度去正面回应，没有考虑孩子的身心健康发展，这种“切割”式的做法是典型的滥用公权。

　　张家川县的做法也违反了法律。《中华人民共和国义务教育法》规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。面对“问题少年”，学校应该承担起“治病救人”的义务，而不是选择回避抑或拒绝。相关部门视未成年的成长为儿戏，置国家法律于不顾，明里暗里给学校和杨同学施加压力，这种做法值得商榷。依法行政是解决当前基层问题的关键，对维护人民群众根本利益和保持社会稳定具有重要意义。张家川相关部门知法犯法的这种行为非但不会为自己减压，反而会为此付出沉重代价。

　　作为一个文明大国，一个法制国家，张家川县不该如此对待一个已经知错的孩子。孩子已经受到法律教育，难道我们就不能用宽容和爱心给予孩子一个宽松愉悦的成长环境？张家川县的这种做法，不仅伤了孩子的心，也伤了整个社会的心。