小陈说，当时对方承诺该校有“3+证书”项目，可以保证“非统招”的学生在参加了学校代为组织的全国统考后可获取大专文凭。但近日校方开会，说这些学生都是非学历学生，必须要回生源地重新参加高考，成绩达标才能读大专。该校继续教育中心主任程先生表示，这些学生是由该大学继续教育中心以参加“3+证书”考试为前提进行招收的，并承认此类招生过程中确实存在一定程度宣传问题。（12月5日《广州日报》）
　　
　　据报道，私立华联大学的招生简章上，没有指明这个“全国统考”是否就是指高考或成人高考；并且据广东省考试院相关负责人表示，高考落榜的普通高中生，并不具备报考“3+证书”考试的资格。模糊宣传使这400多名新入学学生跌回现实。
　　
　　至于校方为何在宣传上如此注水、模糊信息吸引学生，源于如今民办高校生源竞争激烈，抢到足够生源，就意味着学校能继续开办。然而，抢生源不能成为民办高校宣传注水的借口，校方和招生代理互相推诿也反映了如今民办高校招生宣传的管理仍存在漏洞，地方政府各职能部门监察监管不到位，针对这一块并没有很好的形成合力。
　　
　　根据《中华人民共和国民办教育促进法》第6章第41条规定，民办学校的招生简章和广告，应当报审批机关备案。然而，规定中并没有明确指明是对外发布前备案还是发布后，这就容易让人钻空子。
　　
　　经过几年的整治，民办高校的招生宣传虽然收敛了些，但偷换概念、以隐形的模糊信息误导学生和家长的情况却势头不减，例如许多民办高校将自考助学、证书培训说成学历教育；将学历文凭考试说成民办高等教育；将成人高考和自己招生混为一谈，并强调招进的落榜生与统招生一样上课、一样毕业、颁发同样的学历文凭等。原本学生和家长对国家的学校划分和招生规划就不甚了解，再经宣传人员一忽悠，就上当了。
　　
　　2002年底，《民办教育促进法》出台之后，全国民办高校的数量翻了几番。但近几年，民办高校的数量锐减，其中一个重要原因就是在抢生源大战中败下阵来，学校没有了财源自然难以为继。实际上，由于我国人口出生率的持续下降，未来我国18岁至22岁的大学适龄青年将明显减少。根据教育部下属的中国教育在线发布的《2011年高招调查报告》数据显示，全国高考生源最近两年累计下降了200万。而高考总生源下降，意味着民办高校对于生源的竞争将更加激烈，而生源竞争更意味着校方或者招生代理在宣传时会使出浑身解数来诱惑学生入学。
　　
　　如果工商能及时查处这些违规印刷的招生简章；印刷厂在印刷时，能严格按照国家规定印制；媒体在刊登招生广告时能负责任一点；对那些在外招生的站点，城市管理部门能有效取缔，就不会有那么多人被骗了。民办院校招生宣传的注水现象，仅靠学校的上级主管教育部门，是无法得到有效遏制的。因为这一条链涉多个元素，需要各职能部门达成共识并有效管理，才能保障学生的利益。