记者从余杭区教育局获悉,截至目前,余杭区范围内的59所无证园点已被全部取缔,7800余名学生得到了妥善的分流和安置。(据海口网)
无证幼儿园由于规模过小、设备设施严重不足,办园条件极其简陋,存在消防、饮食、疾病传染等诸多安全隐患,必须依法取缔。有关部门关停无证幼儿园无可指责,但这并不意味着对其一关了之,管理任务就算完成了。
关了无证幼儿园大快人心,但孩子们去哪儿上学、如何享受普惠,不免让人揪心。有关部门虽然对被查封的幼儿园上学的孩子,采取的都是分流到其它幼儿园,甚至是公办幼儿园的做法。但是分流的同时可能会存在其他问题,比如一家一下子分流到几百名孩子的幼儿园就会吃不消。而且这对有些孩子及家庭意味上学的路可能将在10公里以外,而且没有校车接送,这样的上学路将是多么的不轻松;更重要的是,学费将几倍地增加,远远超过了许多家庭的承受力。这些问题,难道相关部门不应该考虑到?
加强管理的最终目的是解决问题,判定幼儿园是否合格容易,让不合格者变得合格不易,却正是管理者需要努力去做的。“入园难”在许多地方都存在,特别是流动人口多的地区,更是资源紧缺。要解决这个问题,一方面要加大投入,扩大公办幼儿园的容量,另一方面要通过各项政策扶持、鼓励投资,提升民办园的办学质量和水平,使更多优质的民办园达到办学标准。
无证幼儿园的尴尬,仅仅是当下学前教育庞大需求与稀缺资源间冲突的缩影,化解这一深刻矛盾固然需要长期努力,也对相关部门责任心和管理艺术提出了要求,要求相关部门既要做好管理,又要做好服务。
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