近几年世界男性平均身高排名中，韩国排第18位，平均身高1.74米；日本第29位，平均身高1.707米；中国男性排名第32位，1.697米。7岁到17岁的中国男孩平均身高比日本同龄男孩矮2.54厘米。从事基础教育工作的全国人大代表吴正宪3月6日列举上述数据并呼吁，尽快建立针对校园学生意外伤害的安全保护法规，激发学校让孩子们积极参加体育锻炼的热情，确保学生增强体质。（3月7日新华网）
　　
　　“生命在于运动”这句话，公众耳熟能详。18世纪法国一名医生有句话很流行：“运动就其作用来说可以代替任何药物，但世界上的一切药品并不能代替运动的作用。”激发学生参加体育锻炼的热情，对学生增强体质、健康生活一辈子、幸福快乐一辈子大有裨益。然而，如果让学生参加体育锻炼的目的，仅仅是为了增加学生身高，为了超过日韩，那就不错特错了——增强学生体质不必与日韩比身高。
　　
　　日韩男性比中国男性身高高了一点点，7岁到17岁的中国男孩平均身高比日本同龄男孩矮了一点点，这能说明什么问题呢？难道中国男性、中国男孩身高超过日韩就不需要锻炼了吗？“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，这是国家政策中的规定和倡导，国家并没有要求学生锻炼之后身高要达到几何几何。
　　
　　教育学生锻炼身体，学校和老师要把目的意义给学生讲清楚。“静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。”泰戈尔这句话道出了锻炼的真谛。如果学生误解了锻炼的意义，锻炼之后身高没有明显增高，那会怪罪学校和老师作“虚假宣传”呢。有关研究表明，影响人身高的因素包括：遗传（大约占60％）、后天补充的营养、户外运动、阳光的照射量等。也就是说，身高与遗传关系较大，与运动有一定关系，如果把增加身高的希望完全寄托在运动之上，那是不科学的，也不符合人的生长规律。
　　
　　达·芬奇说，运动是一切生命的源泉。让学生积极参加体育运动，培养学生坚持锻炼的良好习惯，让他们的一生都在运动中受益，这是学校、老师和教育专家教育学生参加体育锻炼的正确方法，不要用锻炼身体是为了增加身高来诱惑学生，更不要用锻炼身体是为了身高超过日韩来误导学生。
　　
　　文/毛开云