为择校离婚属无奈之举

　　南京市小升初跨区借读生回原籍登记的第一天，在不允许跨区择公办校的严规下，名校云集的鼓楼区,报名的人特别多。记者发现,有些孩子根本不符合户口、实际居住地及房产证三个条件，但不少家长拿出了近期才办的离婚证，有的还是登记前一天才离的婚。(4月20日《现代快报》)

　　为了让孩子能上好学校，家长不惜火速离婚以达到把户口迁到优质学区的目的。谁都知道，这种“假离婚”是弄虚作假、违背诚信之举，充满着种种道德与法律风险，，可是我们却不难理解身为家长的无奈，为了给孩子一个优质的教育资源，不惜离婚，这值得教育部门的反思。

　　无独有偶，为了让孩子上个好点的学校，不致于“输在起跑线上”，家长就会去“钻研”学区划片的门道，这也炒热了学区房，比如在北京就炒出了30万元一平方米的“天价”学区房。当一个地方没有在均衡教育资源上做足功夫，仅仅强调划片就近入学、不允许跨区择校就会引发新问题。教育资源分配不公，所以才催生了所谓的“好学校”和“差学校”，进而衍生出了“学区房”一类的怪胎。这既加重了家长的负担，也让教育改革的推进履步维艰。

　　“突击离婚”确是为了达到目的不择手段，但是有关部门更要反思某些政策的合理性，以及社会的公平正义是否真的实现了。教育均衡是个老生常谈的话题，促进教育均衡根本在于促进教育资源的公平配置，消除校际之间的差别。遗憾的是，教育均衡喊了这么多年，却只打雷不下雨。需知，“上有政策”才会“下有对策”，推进教育均衡，从根本上解决择校问题，还须有更大力度。

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