近来,校园安全事件时有发生,引起广泛关注。2010年公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》意见稿,也将“加强安全教育和学校安全管理”纳入其中,体现政府重视、全民关切。
中小学生安全,关系千家万户,也关系整个民族和国家的未来。建设平安校园,是每个家长老师的心愿,也是建设和谐社会的心愿。为此,本版推出“聚焦中小学生安全”特别策划,也希望安全教育能成为全社会的共识与行动。
聚焦中小学生安全之一
随着天气逐渐转热,防学生溺水安全工作再次成为教育部门和家长们关注的焦点。数字显示,在我省的学生安全事故中,溺水事故造成死亡一直居最高。家校携手一起防溺水,全社会联动构建防护网,为孩子撑起一片安全的天空。
溺水事故是“头号杀手”
统计显示,因溺水事故造成相关死亡,是我省中小学生安全事故“头号杀手”。近期,我省接连发生学生溺水事故:今年3月30日,儋州那大六小和群英学校分别发生1起学生溺水事故,造成2名学生死亡;4月1日,保亭新星慈航小学发生1起学生溺水身亡事故。
对于高发的中小学生溺水安全事故,省教育厅基础教育处处长曾维陆分析,学生溺水事故主要表现有以下五个方面的特点:一是多发生在周末、节假日或放学后;二是多发生在农村地区;三是多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;四是多发生在自行结伴游玩过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是救落水同伴至多人溺亡;五是多发生在小学生、初中生当中,且男生居多。
家校携手一起防溺水
对于预防溺水事故,省教育厅多次要求,每一所中小学校要召开一次预防溺水专题家长会,向家长宣传防溺水知识,告知家长要承担起学生在校外的监管看护责任,确保将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放到每一位家长手中,要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。
今年3月31日,2014年全省学校安全工作会议在文昌华侨中学召开。文昌华侨中学校长潘财军介绍,学校在抓防溺水的安全教育上,通过真实的案例,警示学生主动远离危险水域。同时,学校还通过黑板报、宣传栏、挂图、宣传展板等方式宣传防溺水知识。
省教育厅副厅长廖清林提出,各中小学校要定期通过手机短信等形式向家长发布预防孩子溺水事故发生的警示短信。各市县(单位)教育行政部门要协调当地有关部门在广播、电视上滚动播放预防溺水的公益广告、字幕等,提醒广大中小学生及其家长注意游泳玩水安全。
全社会联动构建防护网
调动全社会的积极性,是学校安全工作的一个重点。对于预防溺水工作来说,亦是要调动全社会的力量参与。
省教育厅厅长曹献坤表示,在具体的工作方式上,各市县教育行政部门要商请水务部门会同乡镇政府加强对学校周边易发生溺水事故的重点水域安全管理,开展学生上下学路途和经常活动区域及周边安全隐患的排查,加强对在建工地、人工开挖或自然形成水潭周边的隐患排查,加强对水库的管理。要在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到隐患及时发现、及时消除。同时,各地要动员乡镇、村(居)委会对学生经常嬉水、游泳的重点区域落实专人或组织志愿者、退休人员等进行巡查和劝阻。
溺水的预防 自救 施救
如何预防
1.不要单独外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2.要清楚自己的身体健康状况,下水时切勿太饿、太饱,饭后1小时才能下水,以免抽筋。
3.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
如何自救
学生如果在游泳时遭遇意外溺水,附近又无人救助时,首先应保持镇静,节省体力。千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,这样做会导致身体失衡,口鼻无法最先浮出水面进行呼吸和呼救。
如何施救
将溺水者救上岸后,要立即清除其口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,使其保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
学生溺水事故五个特点:
多发生在周末、节假日或放学后
多发生在农村地区
多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域
多发生在自行结伴游玩过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是救落水同伴至多人溺亡
多发生在小学生、初中生当中,且男生居多。
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