海南公办高中今年起停招择校生 高考改革方案将出台

　　我省公办高中今年起停招择校生

　　高考改革方案今年出台

　　公办高中停招择校生、出台我省深化考试招生制度改革工作方案、全面消除中小学D级危房、引进100名优秀校长和教师……2月2日召开的2015年度全省教育工作会议上，省教育厅厅长曹献坤详细介绍了今年我省教育方面的一些大事。□南国都市报记者许欣

　　关键词：择校

　　公办高中停招择校生

　　2015年起，按照教育部的统一要求，海南从上世纪80年代开始实行的高中择校生政策将走向终结；与公办高中择校生紧密相伴的择校费，也将成为历史。

　　此前，由于政府财政投入不足，择校费曾是公办普通高中办学经费的重要部分。但随着政府财政投入的逐年增加，择校费在学校发展中的作用已经弱化。公办高中择校生所占比例越来越小，公办普通高中择校生的招生人数正在逐年减少。比如，2014年省教育厅要求公办普通高中择校生的招生计划占公费生计划的比例不得超过10%。2013年，我省公办普通高中择校生的招生计划占公费生计划的上限比例是15%。而在更早前，这个比例曾一度高达30%。

　　为保障公办高中学校的持续健康发展，省教育工作会议称，今年我省将制定或调整学前教育、普通高中教育、中职教育生均拨款标准，关于公办普通高中的人均公用经费标准可望在今年秋季开学前确定。

　　关键词：高招

　　改革方案将征求意见

　　2015年，我省有望出台海南省深化考试招生制度改革工作方案和普通高校考试招生制度改革、普通高中学业水平考试、普通高中学生综合素质评价的实施方案，及规范高考加分政策等系列文件。

　　据介绍，省教育厅于2014年列出了13项改革清单，已经起草我省普通高等学校考试招生制度改革实施方案等系列配套文件，即将面向社会广泛征求意见。

　　省教育厅厅长曹献坤在会上表示，国务院去年9月出台了深化考试招生制度改革的实施意见，这是恢复高考以来最全面、最深入、最触及本质的一场深刻变革，可以说“牵一发而动全身”，社会高度关注，哪怕只是细节上的微调，都得面对公众的检视和质疑，接受社会不同利益群体的全方位检阅。这场改革对促进教育公平、科学选拔人才、推进素质教育，以及我们的教育发展观念、教育发展模式、教育资源建设课程设置导向、教育管理方式等都将带来全面而深刻的影响。

　　关键词：均衡

　　今年投入7.1亿元

　　2015年我省将全面消除D级危房，实施学生安全饮水工程，完成第二批思源实验学校优质教育资源拓展项目。并加强对第三批海口市琼山区、三亚市、昌江黎族自治县和第四批海口市秀英区、五指山市、澄迈县义务教育均衡发展工作的指导；及时总结海口市龙华区试点经验，进一步扩大学区制管理试点；进一步落实好义务教育免试划片就近入学政策和进城务工人员随迁子女就读政策。

　　我省今年将投入7.1亿元促进教育均衡。曹献坤说，2014-2018年将投入88.34亿元用于推进我省义务教育均衡发展。省级财政对教育的投入逐年增长，2014年同比增长幅度达18.4%。2014年我省共争取到中央对海南教育的投入28.93亿元，同比增长近10%，其中国家重大教育项目“全面改薄”4.8亿元。我省还被列为“全国教育装备综合改革试验区”和“全国基础教育信息化试点省”等等，这充分体现了从中央到省级对教育工作的高度重视和期盼，为加快海南教育改革发展提供了强大动力和保障。

　　关键词：学位

　　今年再增4千高中学位

　　据介绍，今年我省将大力推进普通高中多样化特色化发展。拟新建、改扩建一批普通高中学校，新增4000个学位。新增3所“省一级普通高中学校”。出台《关于推动海南普通高中多样化特色化发展的实施意见》鼓励普通高中学校增设选修课程、开展特色发展创新实验；推进研究性学习、社会实践和社区服务，培养高中学生的创新精神和实践能力。出台《海南省规范普通高中学生综合素质评价实施办法》，完善普通高中综合素质评价平台建设，启动省教育厅直属中学校长工作室和学科工作室建设。

　　据了解，2014年度，我省琼海、乐东、临高、东方四个县市便新增优质普通高中学位4000个，新增澄迈中学、万宁中学2所“省一级普通高中学校”和35所省级规范化学校。

　　关键词：师资

　　斥资1亿引进优秀教师

　　从2015年起，省财政将拿出1亿元左右，连续三年每年面向全国引进100名优秀校长和教师；开展新―轮全省中小学(含幼儿园、特殊教育学校、中职学校)校长和教师全员培训，到2020年培养省级卓越校长160人、省级卓越教师1300人、学校管理干部后备人才1200人，指导培养市县级卓越校长1600名和市县级卓越教师12700名。

　　此外，出台海南省《关于推进县(市、区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的实施意见》，扩大与教育发达地区教师的双向交流，促进义务教育阶段师资力量均衡配置。建设中职“双师型”教师队伍，继续推进中职专业骨干教师评审，实施青年教师到企业实践项目及专业带头人培养计划。

　　我省将持续加强师德师风建设，出台《海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》，组织开展寻找“海南最美教师”活动，强化师德工作考核。保障教师合法权益，建立教师荣誉表彰奖励制度，继续办好改善艰苦边远地区教师教学和生活条件等民生实事。

　　关键词：交流

　　引进国外优质教育资源

　　今年我省教育界将继续扩大教育对外合作与交流。项目包括：组织开展与俄罗斯、日本、泰国等国学生互访交流活动，实施中美“千校携手”项目，鼓励高校引进海外高层次留学人才和外籍专家从事高校教学、科研和管理工作；加强与港澳台地区的教育合作与交流；进一步规范因公出国(境)管理。同时引进国外优质教育资源，加快华南理工大学与伦敦大学合作举办非法人合作办学机构筹建工作，支持海南职业技术学院与加拿大爱德华王子岛省荷兰学院合作举办中加高尔夫学院和琼州学院与奥地利克雷姆斯应用技术大学合作举办中奥学院。指导海南大学与马来西亚南方大学合作举办旅游管理专业硕士学位、海南大学与爱尔兰都柏林理工学院合作举办旅游管理和会展经济与管理项目、海南师范大学与马来西亚世纪大学合作举办孔子学院、海南师范大学与美国凯泽大学合作举办社会体育指导与管理项目、海南广播电视大学与美国雪兰学院合作举办继续教育项目、海南中学和海南华侨中学与国外有关中学合作举办孔子课堂等项目。

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   “长江学者奖励计划”

　　海大罗素兰

　　入选特聘教授

　　在教育部公布的2014年度“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授名单中，来自海南大学的罗素兰入选特聘教授，实现了我省在该领域的零的突破。

　　罗素兰是海南大学热带生物资源教育部重点实验室主任，中共十八大代表，是教育部长江学者与创新团队发展计划学科带头人、中青年科技创新领军人才、新世纪百千万人才工程国家级人选、全国杰出专业技术人才、国务院特贴专家、全国优秀科技工作者、教育部新世纪优秀人才、省515人才工程第一层次人选、省有突出贡献的优秀专家、省委省政府直接联系重点专家，并在教学和科研领域取得了一系列的突出成绩。罗素兰在我省海洋药物学研究方面发挥着核心带头作用，为我省海洋强省源源不断地提供海洋高科技人才、研发基地和新兴海洋药物产业源头。

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