提高质量需要长期的过程,在这个过程中,优质资源有限,怎么合理配置就是公平的问题,而且跟质量问题有密切联系。没有质量的公平是没有任何意义的,低质量的公平,老百姓也是不会满意的。
   
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钟秉林谈教育:没有质量的公平是没有意义的

海口网 http://www.hkwb.net 时间:2015-03-05 16:16

  高考制度改革是一个系统化改革的过程,是“牵一发动全身”的。办好一所学校和办好一个企业不一样,它需要长期积累、厚积薄发,更是需要过程的。没有质量的公平是没有意义的。

  (全国政协委员钟秉林)

  “上好学校难”——教育界压力仍很大

  中国教育这些年来的发展非常快,但教育界的工作依然面临很大压力。一个很关键的问题,主要反映在国家教育发展的矛盾转化方面。过去的主要难点是“上学难”、教育资源短缺,现在上学非常容易了,但是老百姓的愿望也发生了变化,都想让自己的子女能上好学校。国家教育发展的主要矛盾已经转化为“上好学校难”,优质教育资源严重短缺。因此,拓展优质教育资源、办好每一所学校,才是解决矛盾的根本途径。

  “足额到位”——政府要保证4%的成果得到巩固

  政府一定要保证4%的成果得到巩固,中央和地方政府的教育投入在目前特殊的发展阶段,在经济的“新常态”的大背景下,一定要足额到位,这是政府的责任。同时,也需要通过政策的调整,积极吸引社会资金进入教育领域。

[来源:] [作者:] [编辑:蔡志飞]
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