建设“一带一路”,除了密切我国与相关国家经济联系与合作外,教育文化对外开放十分必要。王路委员提出,为促进“一带一路”和海南国际旅游岛建设,建议国家支持海南建立“教育对外开放先行先试试验区”,在教育体制和人才培养模式改革创新等方面进行大胆尝试。
“教育文化软实力的提升,是海南国际旅游岛加快国际化步伐的一个重要途径,也是推动和引领‘一带一路’建设发展的重要力量。”王路指出,在新形势下,以改革创新精神切实推进教育有序开放,不断深化教育国际合作与交流,提升软实力,为推进“一带一路”建设提供保障服务具有十分重要的意义。海南国际旅游岛建设上升为国家战略,六大定位中明确指出,把海南建设成国际经济合作和文化交流的重要平台。
从海南教育现状来看,由于发展起点低、城乡差距大、发展不均衡,仍未具有国际水准培养人才的教育平台,尚无中外合作办学机构。无论是教育资源、教育结构、还是质量水平,都不能很好地满足“一带一路”及海南国际旅游岛建设需要。
“要支持部属重点大学与国(境)外知名高校在海南合作办学。”王路说,海南由于有国际影响力的知名院校少,在合作办学中存在引进优质教育资源难的现实问题。为发挥海南区位、资源优势,满足海南省社会经济发展对优质教育资源的需求,建议教育部支持部属重点大学与国外名校在海南合作举办二级办学机构或校区,发展海南亟须的动漫设计、信息技术、观光农业、生物技术、艺术、医疗护理、美容保健等特色学院。
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