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小学生为老师撑伞避暑师德何在
小学生为老师撑伞避暑师德何在
来源: 海口网 作者:李琳 时间:2015-05-05 18:41

  近日,网络热议“最霸气老师”。据网友爆料的照片可以看到,学校组织学生游玩,一位老师不管是站着、坐着还是行走中,总有一位背着书包的学生为其打伞。照片中这位女老师手里拿着扇子,戴着墨镜,全程无表情,霸气外露,女王范儿十足。(5月5日光明网)

  “小学生为老师撑伞避暑”的画面太“美”,公众的确不忍多看。将心比心一番,如果是自己的孩子,有哪个妈妈愿意这样对待呢?背着书包撑伞的小学生和拿着扇子戴着墨镜的老师,强烈的对比背后,也引发了公众的吐槽:老师们就是这样为人师表、关怀学生的?教育风气每况愈下,种种奇葩行为之所以都没能避免,源于不良的教育风气。指望这样的学校培养祖国的花朵,实在让人放心不下,与其说老师怕热,还不如说学校的教育风气“病得不轻”。

  党的十八大报告提出努力办好人民满意教育的目标。然而,办人民满意的教育,关键要看教师的师德素质和业务水平。若教师师德不正,品行不端,那怎么能让我们的人民满意呢?师德的滑坡,是全社会心灵上的霾。我们不怕偶然冒出的败类——任何行业都难免有个别不肖之徒,就像山泉里夹杂的砂,虽然刺痛肌肤,但我们有能力消解;我们怕的是败类成为风气,怕师德不彰成为现实潜流。

  人们常说,学高为师,身正为范。教师只有具备良好的师风师德,才谈得上为人师表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响,因此教师在这方面是须格外注意的。另外,教学与师德是相辅相成的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教学,从某方面来说,也就会有什么样的学生。教育,不仅是传授知识,更重要的是教人。用语言播种,用粉笔耕耘,言传身教之下,一个具有广博知识、又有良好师德师风的老师,他的每一堂课,都是在为学生打开一扇扇窗户,让学生获得知识的同时,还让他们感受老师的博大胸怀和崇高境界。

  古人云:“智足以为源泉,行足以为表仪,是谓之师”、“言行可模可范者,人师也”。因此,对教师的要求,要比一般人要高。教师不但传承文明,传授知识,更是在塑造学生的思想道德,正因为如此教师才被称为“人类灵魂的工程师”。因此,一旦师德出现问题,影响的不仅仅是教师队伍的形象,更会危及孩子们健康心灵的成长。正所谓“百年大计,教育为本”,两个“一百年”的奋斗目标和中华民族伟大中国梦的实现,需要我们一代又一代中国人的不断努力奋斗,而这样的榜样,这样的态度,如何让“长江后浪推前浪”,值得我们深思!

(编辑:蔡志飞)


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