资料图:尼泊尔正常的学校。
据外媒17日报道,尼泊尔当局发现,该国有多达300多所“幽灵学校”。这些学校都是由教育部资助的,但却只有校舍,没有学生。有的甚至空有学校之名,实际上是根本就不存在。此一现象再次暴露,尼泊尔腐败行为有多猖獗。
尼泊尔反腐机构——滥用职权调查委员会今年4月发表常年报告时指出,尼泊尔国内好些贫穷地区出现许多“幽灵学校”,即一些学校在获得政府拨款或海外捐赠者的捐款后从未招收任何学生。
该委员会一名发言人吉米叻说:“在一些案子中,我们发现有校舍,但没有教师和学生。在其他地区,我们却完全看不到校舍,学校只是空有一个名字罢了。涉及这些诈骗的不只是校长和政府官员,而是各层各界的人。我们发现有好多人拿了理应用来办校的钱,却将钱塞入自己的口袋。”
尼泊尔当局在2009年整顿教育制度,决定翻新国内破损不堪的学校。联合国儿童基金会、世界银行、欧盟和英国国际发展部为协助该国,至今已经捐助5亿美元给尼泊尔教育部。
根据尼泊尔滥用职权调查委员会的调查,一些幽灵学校还要求资金来支付教师薪金,以及要求津贴来支付“行政开销、学生奖学金和建造工程”等。
尼泊尔教育部秘书长潘迪特披露,当局至今已经对中饱私囊的政府官员和教师们提出50起控诉。
尼泊尔滥用职权调查委员会的报告还指出,一些学校官员夸大书本和其他材料的成本,并将多出来的钱放入自己的口袋。
一些现有的学校则出现“幽灵教师”,即一些教师们每个月都向学校领薪水,却从未到学校授课。另一些学校则聘请了没有执照的教师。
自滥用职权委员会发表调查报告以来,政府除了停止幽灵学校的资金和提出数十个控诉外,就没有采取其他行动。该委员会呼吁政府尽快采取措施,推行长期改革,提升透明度,以确保即使是贫穷儿童也能获得教育。
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