四川达州高校性教育课：学生写纸条求“技巧”（图）

大学生在课堂上写与性有关的词语

　　内心渴望却难启齿 大学生写纸条求“技巧”

　　9月22日晚7时许，四川新闻网记者走进曹老师的课堂，旁听了新学期第二堂大学生性健康教育课。走进228大教室门时，教室里已经坐了10多名学生，其中有学生在问“老师上堂课留下的作业交了吗?”同学们则纷纷回答：“交了，照老师说的方式，写在纸条上的。”

　　“我想了解更多的性爱技巧”、“听说选这个课不会挂科”、“希望老师能多讲点实用的”、“请老师别考虑我们的心理承受能力……”7时30分，偌大的教室中央坐满了学生，随着曹红梅老师将学生的“作业”纸条逐一读出，一阵阵笑声、惊呼声从课堂上传开。

　　在之后进行的教学中，随着教材《性爱 婚姻家庭》的发放、PPT课件的展示、课程讲解的深入，记者观察注意到，前来上课的学生是越来越多，其中女生人数占大部分，就连一些没有选修到该课程的学生，也跟着朋友混到课堂上来。伴随着课堂上男女性征的介绍，多数学生看到或听到以往没见过的图片或词句时，女生表现出一幅幅低头玩手机、抿嘴偷笑的画面，男生则是全神贯注、跟着老师的提问大声起哄。

　　临近下课时，曹老师表示欢迎学生用写小纸条的方式完成课余作业，同时还公布了自己的手机号码，方便学生解答一些涉及个人隐私方面的问题。曹老师告诉记者，学生们刚开始上这门课的时候，其实他们内心非常渴望了解性知识，但受自幼教育和成长环境的影响羞于启齿，她才采用这些教学方式便于与学生们进行交流。

　　曹老师说，在她收集以往众多学生对大学生性健康教育课的看法中，有学生毕业时表示“从羞答答变成坦荡荡，我完成了此类的蜕变与转型……其实因为不好意思而已，实际上很想知道更多关于身体的秘密。”或 “此‘性’与我们心中所想的‘性’差别太多……原来我们都是戴着有色眼镜来看待这个话题的。”因此，这门选修课在青春懵懂的大学生中发挥了作用，学生们通过该选修课在性方面发生了很大的转变，懂得了如何正确看待、保护自己和异性，对今后人生的恋爱观和婚姻观奠定基础。

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