创新载体,通过多种实践活动灌输良好价值观
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在接受大环境的熏陶时,辅之于精彩纷呈的道德实践活动,是加强同学们思想教育、培育和践行社会主义核心价值观的好方法。为此,海口琼山二小推陈出新,通过三个“三”(“三结合”教育、“三爱”活动、“三进”活动),开展了一系列丰富多彩的道德实践活动,充分凸显了学校创建社会主义核心价值观工作的新特色。
本学期,学校开展了“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,举办了“排队出校门,我最棒”、“说说我心目中的英雄”、“说说身边的好人”等主题班会,把社会主义核心价值观作为学生思想道德教育的窗口,让同学们在价值观上有了新的认识。此外,学校还充分利用“家庭”这块主阵地,请心理专家做讲座,帮助家长能够真正成为孩子成长的心灵老师。同时,还组织了一系列志愿活动,让同学们走进社区,以实际行动感染、引导和带动市民关注“双创”,参与“双创”城市建设。
爱学习、爱劳动、爱祖国是未成年人成长成才的最基本要求。所以,在培育和践行核心价值观的过程中,学校利用开学、毕业、入队仪式等契机,开展有庄严感的典礼活动,用典礼仪式的方法引导和激发同学们的爱国情操。同时,还对低年级的同学进行学习习惯的训练,培养学生自觉学习;鼓励同学们在家里主动帮助父母做家务,用辛勤劳动来实现自己的美好人生。
课堂上,音乐老师教同学们唱社会主义核心价值观“24字”歌,语文学科开展“我的中国梦”作文大赛,美术课开展的核心价值观绘画比赛等,把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,吸引孩子们参与,为他人送温暖,为社会作贡献。课堂下,利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,人人都能背诵。
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