家长和学生共同制作的剪纸作品
海口网9月28日消息(记者 曾丽园摄影报道)“上一周校园里多了读书声,少了吵闹声,到课间时队伍也整齐了许多,但同学们的安全意识仍不够强,常在楼道上追逐打闹,且没有养成节约用电的好习惯。”28日,海口市第二十五小学海甸校区六年级九班的吴雨晴,作为上周“双创”值周班的志愿者,在校会中汇报了该校第四周“双创”检查工作情况。自“双创”工作开展以来,该校秉承“多一分自觉责任,创一方优雅净土”的理念,多举措践行“双创”。
海口二十五小德育处主任朱巧老师坦言,“双创”工作对学校教育、教学有非常重要的意义,让孩子从小养成讲文明、讲卫生的好习惯,与素质教育高度契合。据了解,针对“双创”该校分别成立了老师、学生志愿者队伍,每节课课间对各楼层的卫生、秩序进行巡查,对相关班级作出加分或扣分处理,并在校会上公布检查结果,作为评选优秀班级的依据。朱巧说:“以前只是发现问题,提出问题,现在是有错必纠,奖罚分明,为的就是要让孩子们养成良好的文明、卫生习惯。”
在六年级七班,记者发现每张课桌下都放着一个小垃圾桶,教室内干净整洁,看不到一点垃圾。这得益于该班实施的“门前三包”制。该班班主任王丽老师介绍,每位学生课桌下的四块瓷砖就是他的“承包地”,他要负责此处的卫生、容貌及秩序;同时,也明确划分了值日生的负责片区,并安排劳动委员进行监督、检查。
“‘双创’工作开展以来,最大的变化是卫生,孩子们乱丢垃圾的现象少了,对‘承包地’的责任心强了,值日生的工作量大大减轻。其次是孩子们更懂文明,更讲礼貌了,现在几乎听不到孩子说脏话,也很少在教室里大声喧哗。”王丽老师说,经过这段时间的宣传、教育,班风、学风都有了很大的转变。
校会、班会、走廊、教室,校园里随处可见“双创”和社会主义核心价值观的宣传。班级板报上,贴着学生们亲手制作的“双创”手抄报、家长和孩子合作完成的“双创”及社会主义核心价值观剪纸作品;美术课上,学生们用画笔描绘“双创”愿景;语文课上,他们认真、工整地书写着24字社会主义核心价值观。海口二十五小将“双创”和社会主义核心价值观渗透到了教育、教学的方方面面、各个环节。
除狠抓细节外,该校还坚持家校共建,采取“小手拉大手”的形式,广泛动员家长同孩子一起参与“双创”。除了组织卫生清理、秩序劝导志愿服务活动外,还布置了“双创”亲子知识问答、父母和孩子共同制作“双创”手抄报等家庭作业。
走在干净整洁,充满朗朗读书声的校园里,听着孩子们的声声问候,可见“双创”给学生和学校带来的变化。“双创”工作正在继续深入,而“双创”带来的变化也才刚刚开始。
相关链接:
小学用音乐老师代上语文课 学生称其发音不清
小学操场仅供上课和领导参观 学生课间跑步违纪
海南“百年小学”仅有3名学生2名老师 曾被计划撤并
小学女生总担心作业未完成 专家称压力大致焦虑
洪秀柱会小学老师 自爆曾被老师打耳光(图)
小学老师站讲台轮扇多名学生耳光 视频疯传(图)
一道小学数学题让家长炸开锅 海口市民:太坑爹了
“双创”值周班志愿者在巡查楼道
检查情况登记表
六(七)班每张课桌下都放着一个小垃圾桶
·凡注明来源为“海口网”的所有文字、图片、音视频、美术设计等作品,版权均属海口网所有。未经本网书面授权,不得进行一切形式的下载、转载或建立镜像。
·凡注明为其它来源的信息,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
网络内容从业人员违法违规行为举报邮箱:jb66822333@126.com