昨天上午,市民孙女士来到儿子军军(化名)就读的汉口某中学,再一次向老师倾诉了自己心中的委屈。原本已经就儿子意外打到女同学道过歉的她,现在更希望得到对方家长的一个道歉。
11月5日上午10点左右,军军在课间休息时玩闹,不慎打到了同班女生维维(化名)。维维电话联系了家长后,她妈妈跟大伯迅速来到了学校,并提出要么让维维打回去,要么让大人来打回去这两个方案。就在军军父母往学校赶来的过程中,维维的爸爸也赶到学校,牵着女儿的胳膊照着军军的脸打了一下。
更令孙女士郁闷的是,她赶到学校时对一切完全不知情,还主动向对方道歉。
家长借女儿之手
还击同学
军军和维维是某中学七年级同班同学。11月6日上午,正在上班的孙女士接到了军军班主任张老师打来的电话,对方称军军头一天在学校不慎打到了女同学,当时联系了军军的爸爸,但他一直没有过来,希望妈妈能够赶到学校,进一步协调。孙女士也没多想,认为自己孩子惹了事,前去沟通一下也有必要。
“我一到老师办公室,就跟对方家长道了歉。”孙女士说,对方当时看起来也比较冷静,直说事情已经过去了,没多大的事,重要的是老师的管理方式。
然而,回家以后,军军的一番话却让孙女士大为光火。“他说妈妈你真没用,我都被人打了,你还要向人家道歉,我再也不想在这个班读书,不想看到那个同学。”
孙女士迅速与张老师联系,希望核实这一情况,老师称当时已经跟军军的爸爸说了,但因为是电话联系,沟通不畅。而第二天,孙女士到学校来时,老师害怕激化矛盾,所以也没提及。
昨天上午,记者陪同孙女士一同来到学校,张老师还原了当天的经过。张老师说,维维被不慎打到后,马上打了电话给妈妈,她见状也迅速联系了军军的爸爸,不过他说工作比较忙,暂时赶不过来。在此期间,维维的大伯怒气冲冲到了学校,大有打人之势,被周围老师拦了下来。
当时,维维妈妈提出了两个解决方案,一是让维维当着全班学生的面打军军一巴掌;另一个方案是让维维的大伯带着人去打军军一顿。在老师劝解的过程中,维维的爸爸赵先生也赶到了学校,一进到办公室,他就迅速拽着女儿的胳膊,打了军军的脸。
女生自称
曾多次被同学打到
昨天上午,维维在张老师的陪同下,接受了记者的采访。
“我当时就跟我妈妈说算了,他道歉我就可以原谅他。但是我妈妈说这个班的班风有问题,因为我不到一个月已经被不同的人打三四次了。所以她坚决要来。”维维说,之所以会第一时间打电话告诉妈妈,也是妈妈之前提出的要求。
“我也劝了对方家长,也拦了。家长打人的时候太突然,大家都没来得及拦住。”张老师说,事后她对女同学的家长进行了劝说,指出了这个行为不对。并一直试图联系军军的爸爸吴先生,可是从上午10点多一直到下午4点多,他都没赶到。为了证实这个细节,张老师还向记者出示了当天的通话记录。
办公室其他老师说,军军确实有些调皮,上次就把同学的头打破了,要不是老师拦着,他之前就可能被人家家长打。
“我就不明白,小孩被对方家长打了,我还要向别人道歉,这是什么道理?”孙女士讲到这里也变得情绪激动起来。
昨天中午,记者来到该校政教处,该处负责人张主任表示,这其实是一件小事,老师当时也在尽力协调,对方家长的举动确实没有预判到。但不管怎样,学校将会进一步进行协调,让双方都感到满意。
专家:
变相袒护害的还是自家孩子
针对此事,武汉市中小学生心理辅导与教育专业委员会副理事长尹邓安表示,这件事情反映出,不少学生家长在教育孩子的过程中有过多的保护,实际上是一种变相的袒护,最终害的还是自家孩子。
尹邓安说,两个孩子在学校发生口角或者肢体冲突,家长一定要保持冷静,千万不要动口或者动手,在班主任或者老师的介入下,由双方来讲述事情经过。对于有错的一方,应该宽容对待,要注意说话方式,多用谅解性或者希望性的话语。这样一种良好的处理方式,会对双方孩子产生良好的影响,也有利于问题解决。
具体到此事上面,尹邓安希望,老师和家长今后要给军军更多的安慰和鼓励,疏导他心中的委屈,尽快帮助他走出阴影。
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