武术班上,志愿者一招一式教孩子们“习武”。
海口网4月19日消息(记者陈五男 摄影报道)他们会粘着你,追着你喊“老师,老师”;他们会用期盼的眼神望着你;他们会写小纸条说喜欢你;他们会吵着要跟你合影,还要你发到QQ上;他们会问你“老师,下周你还来吗?”4年来,海南师范大学法学院的青年志愿者们,把海口灵山镇南江小学作为关爱留守儿童的“根据地”,和孩子们建立起深厚的“革命友谊”,对于这群洋溢着青春气息的志愿者来说,希望以自己的行动唤起社会对留守儿童群体的关注和思考,也为留守儿童带来一个新的视角,让他们正确看待生活。
志愿者的到来,总会让孩子们变得格外兴奋。
为孩子支起一片别样天空
“帮助留守儿童,对我来说是一次宝贵的经验,帮助他们圆梦,也是我梦想的开始。”作为“小桔灯”志愿服务队的发起人之一,周维说,自己曾经也是一个留守儿童,对这个群体有着特殊感情,“他们很懂事、很可爱、很聪明,就想尽自己的能力对他们好一点,再好一点……”
“我很依赖我妈,小的时候,她到外地打工,我每天下午放学后都会守在家门口,就盼着她快点回来,这一等就是一年。即使她后来为了照顾我们兄弟俩再也没外出打过工,但心里总还是觉得不踏实,生怕她哪天又突然走了。”周维说,在自己7岁那年,母亲为了改善家里的条件,和父亲一块到外地打工,当时自己年纪小,不能理解他们,“那一年,我没开口叫过一声‘妈’,心里头总是埋怨着她,哪怕明明知道这样的行为不仅伤了自己,更是伤了妈妈的心。”
每个孩子都是父母心里的天使,是上天赐予他们最好的礼物,但为了给孩子创造更好的生活条件,许多父母不得不外出打工。于是,“留守儿童”成了这群孩子的代名词。2012年,周维所在的海南师范大学法学院青年志愿者协会在灵山镇南江小学建立志愿服务基地,定期组织志愿者与学校的留守儿童聊天,做心理辅导,帮助他们与父母进行电话、视频聊天。
“《小桔灯》是冰心所写的文集之一,寓意了小姑娘在艰苦生活中依然不失勇敢,乐观和开朗。”周维说,小桔灯能为夜行的人照亮前方的道路,亦能给稚嫩的心送去暖意的关怀,因此,他们用“小桔灯”来命名这个志愿活动,期望自己的行动成为温暖孩子成长道路上那盏盏泛着桔光的灯。
“英语角”课堂的学习的结束后,孩子们围着志愿者进行交流。
让留守儿童不再孤单
手把手教习毛笔字、一招一式练武术、打着节拍唱起歌……在关爱留守儿童活动中,志愿者成了留守小候鸟的良师益友,也像他们的大哥哥大姐姐,孩子对他们打开心扉,诉说自己的快乐与烦恼。志愿者胡倩的任务是负责教孩子们唱歌,她说:“教一群可爱的小朋友唱歌是一次既愉快又奇妙的体验,那一双双水灵灵的眼睛和一张张渴求知识才艺的面孔,让我觉得我在这儿,是被需要被认可的。”胡倩说,孩子们从起初默默不语,到逐渐主动沟通,这一点点的变化与进步,就是志愿者坚持的动力。
“爸爸妈妈,今天是感恩节,我不能给你们礼物,所以只能写信给你们。爸爸妈妈,谢谢你们为我干活,为我流汗,为我受苦,我知道你们这样苦这样累,都是为了我长大后,可以平平安安的过上好日子。所以我以后不会再让你们受苦受累的,不再让你们担心。”去年感恩节,志愿者们组织了“寄给远方父母的一封信”活动,南江小学五年级的小惠给父母写下了这样一封信。“看着孩子们写下的这些稚嫩、朴实又窝心的话语,心里头总觉得酸酸、涩涩的,他们埋藏在心里的情感、内心的想念,我都懂。”周维说,“或许我们带来的只是一些微薄的力量,但我们一定会尽全力去关心他们。”
用微光照亮孩子前方的路
“我喜欢这里的孩子,也享受与他们度过的每一天。他们还那么小,需要我们去拥抱一下,击个掌,说句鼓励的话,不为自己和孩子们留下遗憾。”周维提起一次公益讲座上,一个同校志愿者说起的一段亲身经历。女孩在海师读大学的三年里,会定期到一所农民工子弟学校做志愿者。一开始,孩子们都很不喜欢她,上她的课会捣乱、会欺负她,因为他们觉得女孩太干净了,和他们不是同类人。后来,有一天,有个小姑娘找到女孩,说:“老师,我想跟你拍张照,因为我奶奶生病了,我要回云南看她,以后可能不会再回来了,你是我最喜欢的老师,奶奶是我最爱的人,我想把照片带回去,让她看看你!”小姑娘回云南后,曾电话联系上这个志愿者女孩,但后来,两人失去了联系。
现阶段,“小桔灯”志愿服务项目组的40名青年志愿者会定期到南江小学开展“多彩兴趣班”,利用课余时间对孩子的学业和兴趣进行辅导。接下来,他们计划通过带领留守儿童、农民工子女参观爱国主义教育基地、博物馆、科技馆等,帮助他们了解和融入城市。
随着城市化发展,留守儿童的现象越来越普遍,他们的成长应该得到全社会的关注。而志愿者能做的,就是用心去呵护,用爱去关怀。“我们希望通过团队微薄的力量,借助‘小桔灯’的微光,照亮孩子们前行的路。”周维呼吁更多人加入志愿者的队伍,关爱更多需要社会关心的留守儿童。
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打着节拍唱起歌,女孩的脸上洋溢着温暖的笑容。
来自海南师范大学法学院的志愿者,将南江小学作为志愿服务的“根据地”。
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