“今天,这里群英荟萃、少长咸集,既有德高望重的老作家、老艺术家,也有崭露头角的文艺新秀,有些同志过去就很熟悉,有些是初次见面。见到大家很高兴。”
   
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从《忆大山》到“文化自信” 习近平的“尊文”情怀

海口网 http://www.hkwb.net 时间:2016-10-15 21:53

  尊崇传统文化 ——

  “以古人之规矩,开自己之生面”

  “当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”文艺工作座谈会上,习近平总书记用这句振聋发聩的话语,表达了他个人的文化理想,也为民族文化的发展注入了积极的能量。

  习近平对传统文化的浓烈兴趣与自豪感,从他在公开讲话和行文中频繁引述的中国古代典籍、诗词、俗语中就可以窥见。他从政以来,也身体力行地弘扬和保护传统文化。1983年他在河北正定工作时,恰逢中央电视台筹划将名著《红楼梦》拍摄成电视剧,并选择在正定搭建“荣国府”的临时外景拍摄基地,习近平通过多方协调努力,费尽心力将“荣国府”实景建成了永久建筑,为弘扬和传播《红楼梦》这部名著留下了可观可感的载体。

  2014年“五四”青年节,他到北京大学考察,专程来到人文学苑与中国哲学学者汤一介促膝交谈,了解《儒藏》的编纂情况,并赞扬他为中华优秀传统文化的继承、发展、创新作出了很大贡献。他还曾在到访北京师范大学时,明确反对课本中去掉古代经典诗词和散文。

  “优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。”在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上,习近平明确指出,领导干部多读优秀传统文化书籍,经常接受优秀传统文化熏陶,可以提高人文素养,增强对人与人、人与社会、人与自然关系的认识和把握能力,正确处理义与利、己与他、权与民、物质享乐与精神享受等重要关系。

  对于领导干部应如何学习运用优秀传统文化,习近平也有具体的阐述。他认为领导干部要通过研读历史经典,看成败、鉴是非、知兴替,起到“温故而知新”、“彰往而察来”的作用;通过研读文学经典,陶冶情操、增加才情,做到“腹有诗书气自华”;通过研读哲学经典,改进思维、把握规律,增强哲学思考和思辨能力;通过研读伦理经典,知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品格。总之,要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素养和精神境界。

  倡导文化自信——

  “坚守中华文化立场、传承中华文化基因”

  传统文化观不仅影响着习近平的话语和行事风格,也贯通在他治国理政的思路中。其中最重要的是,党的十八大以来他在多个场合提到“文化自信”,明确地传递出他对文化事业重要性的认知。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他指出全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这一论述使文化自信成为继道路自信、理论自信和制度自信之后,中国特色社会主义的“第四个自信”。

  习近平对于文化自信的丰富阐述和多次强调,折射出这四个字在他心中的重要分量。早在2012年11月15日,他履新总书记当天会见中外记者时就谈到:“在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他强调“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信”,三个“更”字,凸显出“文化自信”在“四个自信”中的地位。2016年5月17日,他在哲学社会科学工作座谈会上进一步指出,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信,强调“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”。

  强调文化自信,对于纠正今天文艺界某些热衷“崇洋媚外”的论调和现象有着深远意义。习近平在座谈会上对文艺工作者们指出,如果“以洋为尊”、“以洋为美”、“唯洋是从”,把作品在国外获奖作为最高追求,跟在别人后面亦步亦趋、东施效颦,热衷于“去思想化”、“去价值化”、“去历史化”、“去中国化”、“去主流化”那一套,绝对是没有前途的!他强调,要坚守中华文化立场、传承中华文化基因,展现中华审美风范。

  如何实现文化自信?习近平在文艺工作座谈会上的发言也给出了这一问题的答案。他理解的传承中华文化,不是简单复古,也不是盲目排外,而是“古为今用、洋为中用,辩证取舍、推陈出新,摒弃消极因素,继承积极思想”,“以古人之规矩,开自己之生面”,实现中华文化的创造性转化和创新性发展。

  身为“资深文青”和国家领导人,习近平总书记关于文艺工作者和文化的观点理念,内涵丰富多样,但都与对民族命运的思考和关切紧密相连、一脉相承。正如他在文艺工作座谈会上所强调的,“没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。 

 

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[来源:人民网] [作者:] [编辑:王秋芳]
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