苏贻耐心教导学生。
平易近人 关爱学生做暖心“妈妈”
教学楼4楼的走廊挂满了学生们的油彩画、刮蜡画、剪纸……教室里,满是精心设计的画框,桌子上放满了五颜六色的彩笔、蜡笔、手工卡片和剪刀。“今天的‘纸筒人’你们打算做什么呢?你们喜欢什么颜色?”正在上美术课的苏贻手里拿着手工卡片,耐心地教同学们如何剪出自己心中最美的纸筒作品。
“我准备剪一个房子,房子里画上我喜欢的玩具。”“我想把它画成一只小狗,希望小狗在草地上跟我玩耍。”“我要把它做成布娃娃”……而他,却希望能做出一双翅膀,想要飞翔。据苏贻介绍,现在正在做翅膀纸筒的学生名叫周正宪,之前上课时总坐不住,特别淘气,上课也没有兴趣。“对于像周正宪这样的学生,更多的是需要我们去关心,上课之前我们会提前给他准备好绘画材料,慢慢培养他的兴趣,使他对学习产生乐趣。”苏贻还给我们分享了她给学生们上美术课时的经验,“我会在上课的时候征求学生们对课堂内容的意见,根据他们的兴趣统计,添加相应的美术课程内容,使学生们能够有个综合性发展。”
“我爱上美术课,更爱苏贻老师,她特别关心我,就像一位暖心的‘妈妈’。”周正宪说。
苏贻在办公室内认真地备课。
“如今政府加大了对农村学校的投入,农村学校的硬件和软件都在逐步提升,城乡教育之间的差距也在逐步缩小,很开心能看到农村孩子们享受到如此优质的教育资源。我希望能一直从事教育事业,在三尺讲台上用双手和一颗爱心撑起孩子们的多彩人生和七彩梦想。”苏贻笑着说。
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