海口金盘实验学校的教师录制微课。 记者 刘骄骄 摄
海口网1月25日消息(记者刘骄骄)“今年寒假,妈妈再也不用为我的学习发愁了,遇到不会的知识点,只需登录学校的微课网站,寻找对应的知识点讲解就能解决。”来自海口金盘实验学校初三年级的小胡说。
教师积极学生认真
“微课堂,从微入手,以小见大,一般只安排一个知识点的讲授,要求15分钟内完成,是一堂完整课堂的浓缩,需要教师精心设计。” 海口金盘实验学校校长王业俊表示,为将信息化教学落到实处,熟练掌握运用“微课堂”技能,学校连续三年着力推进微课堂教学。
“微课结合各学科特点制定实施计划与方案,历经研究选题、微课制作、课堂应用、效果论证、二次备课等基本环节。”负责微课教育的贾炜茵说,老师对微课程表现出极大热情,纷纷用心备课、精心制作。同时,学生积极参与、认真交流,取得了良好的效果。学生小胡的妈妈透露,以前孩子在家学习时遇到不会的知识点,总想请个课外老师。如今,学校有了微课堂教学,孩子学习方便多了,可以在线上随时观看老师上课时的知识点讲解,大大提高了孩子的学习热情。
创新模式引领潮流
“微课堂不仅节省上课时间,更提高了上课效率,让学生从视觉、听觉等感官上全方位地感受知识的魅力。” 据贾炜茵介绍,以前基本上是老师讲什么学生听什么,以化学课原子课堂讲解为例,通过结合平板,让学生观看到了原子的3D图像,加深了学生的学习印象。
除了在微课教学方面表现突出外,海口金盘实验学校还在3D打印技术、电子书包、VR教学方面有着大胆的尝试,信息化教学引领着我省教育新潮流。王业俊表示,学校将课堂教学改革与信息技术有机整合,积极运用微课移动教学平台,使教学更加便捷、高效,学生更易接受和消化。截至目前,学校硬件设施基本达到标准,下一步将重视内容的开发,并加大投入,建立激励机制,坚持走教育创新之路。
相关链接:
牛津大学被一毕业学生告上法庭 被指课堂“无聊”
·凡注明来源为“海口网”的所有文字、图片、音视频、美术设计等作品,版权均属海口网所有。未经本网书面授权,不得进行一切形式的下载、转载或建立镜像。
·凡注明为其它来源的信息,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
网络内容从业人员违法违规行为举报邮箱:jb66822333@126.com