安徽宿松：尊崇乡贤 引领乡风

　　【推动移风易俗 树立文明乡风】

　　光明日报记者 李陈续 

　　“过年不仅要准备鸡鱼肉蛋，还要备好移风易俗、文明向善的精神‘年货’！”春节前夕，安徽宿松县洲头乡泗洲村群众文化服务中心大礼堂里，正在举行“乡贤”胡朝阳的专场报告会——从中学教导主任岗位退休后的十几年里，胡朝阳担任乡图书馆管理员，主编出版了《宿松县洲头乡志》，编辑期刊《泾江风韵》，义务进行文明宣传，为乡村的文化事业奋斗不止。

　　“植根乡土的‘乡贤文化’，已经成为引领见贤思齐、崇德向善的巨大力量。”县委书记王华介绍，在培育和践行社会主义核心价值观工作中，宿松县结合实际，通过激活传统乡贤文化，发挥新乡贤示范引领作用，用乡贤的嘉言懿行垂范乡里，弘扬文明新风。

　　进祠堂、进课堂、进讲堂、进礼堂的“四进”，是宿松县尊崇乡贤、引领乡风的重要载体。让乡贤文化走进祠堂，就是把乡贤文化和宗族文化有机结合，乡贤精神和家风家训有机结合，使之成为修身持家之本。县里为古今100多名乡贤编史立传，挖掘历史人物齐家治国的故事广泛进行宣传，组织新乡贤走进全县100多个宗祠，开展“晒文明、赛家风、晒家训”活动，由乡贤领衔在新修族谱中开辟了孝心榜、爱心榜，把爱国爱乡、报效桑梓等优秀人文精神植入到家规族训之中。

　　在学校开展“学乡贤”活动，引导青少年见贤思齐、励志成才，从小树立正确的人生观和价值观。组织县文史专家研究发掘、整理乡贤文化资料，编印“宿松印记”“松兹风韵”等系列历史文化丛书，编写乡贤文化校本教材，开展以乡贤为原型的校园文艺创作活动，通过报告会、讲故事、专题讲座、图片展览、文艺演出等多种途径，让乡贤文化在校园广泛传播。学校不仅倡导学生学习乡贤精神，还组织学生推选“校内的学贤”，以身边的榜样激励学生热爱家乡、努力成才、报效家乡。

　　利用道德讲堂平台，抓住党员干部“关键少数”，倡导党员干部学乡贤、讲乡贤、做乡贤，最大限度地释放乡贤文化的效应。开展“寻找最美宿松人”系列活动，把成长于乡土、奉献于乡里的农村优秀基层干部、道德模范、身边好人等现代“新乡贤”请上讲堂，让县区和机关、企事业单位党员领导干部在互动参与中感悟、认知、接受，从而自觉提升道德素养。县委邀请宿松籍全国劳模、最美环卫工陈腊英等走进讲堂作报告，使全体党员干部接受了一次精神的洗礼、心灵的震撼。

　　把农民文化乐园和乡镇综合文化站、村综合文化室作为宣讲乡贤文化的主阵地，把乡贤文化和乡贤精神转化为口耳相传的话语引导。成立“乡贤宣讲团”，进行事迹宣讲，把乡村新人新事新风尚，用黄梅戏和文南词等艺术形式，自编自导自演，吸引了四乡八里的群众，让社会主义核心价值观潜移默化地入耳入心入脑。在农民文化乐园和村综合文化室，组织设计文化墙，建立“乡贤功德榜”，营造浓厚的崇德尚贤氛围。同时，在县级媒体开辟《新乡贤、新风尚》专题专栏，大力开展乡贤文化宣传，讲有温度的故事，持之以恒地加强正面舆论引导，让尊崇乡贤精神蔚然成风。

　　《光明日报》（ 2017年01月31日 01版）

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