不舍村里孩子,退休后再上三尺讲台
年老腰痛难忍,让儿替父上课
万宁老教师37年坚守苗村:孩子有课上 我就开心
山间教学点内唯一的老师要退休,新老师嫌地方偏,不肯来,怎么办?这是2016年初,万宁市北大镇大华寮教学点面临的窘境。
禄马中心学校校长苏默启给临退休教师吴光明打来电话,“吴老师,实在不行,这个教学点就撤了吧。”
“那这些孩子怎么办?”吴光明割舍不下,央求说:“我不退休,再回来上课,保留教学点,好不好……”
教学点保留下来了,吴光明再次走上讲台,走上了盛满他37年青春时光的讲台。这方讲台恰如山间清亮的小溪,默默流淌,滋润一方花草,静待花开。
吴光明
他的坚持:
37年陪伴苗村孩子成长
大华寮村,藏在万宁六连岭深处,从万宁市区开车过去,要一个半小时。大华寮教学点就在村口半山坡上,抬眼便能看见整个苗村。
每天清晨,熹微的阳光穿过树林,孩子们便背着书包往学校走。61岁的老教师吴光明,骑着摩托车,看见孩子们,便顺带捎上,一起到学校。
“以前没有摩托车,就牵着孩子们走,一路手拉手。”身材瘦削的吴光明记得,第一年当老师,他23岁,一脸稚气,孩子们都叫他大哥哥。
那是1979年,高中毕业的吴光明回到村里。村干部找到他,希望他能回村当一名民办教师,给孩子们传递知识,让更多的苗族小孩走出大山。
吴光明点头答应,“作为苗村人,我理解苗村孩子们对外面世界的向往,我愿意当连接苗村与外界的桥梁。”
这个点头就是一份承诺,吴光明信守了37年。
苗村教育,语言启蒙最重要,读拼音是关键。吴光明从嘴型教起,“咬着牙齿,送气,呲……”
教学点里的11个学生,挺直了腰背,有点茫然。吴光明看懂孩子们的表情,转而改用苗语解释,这下孩子们听懂了,齐声学到:“呲……”
“普通话上课、苗语解释”,这是37年来吴光明独创的教学方法。
37年来,1000多名苗村的小孩子们在吴光明教育下,获得了语言的启蒙、知识的启蒙。
37年坚守,吴光明就像一盏灯,照亮了苗村孩子人生的第一步。
老教师吴光明在苗村坚守了37年。如今,儿子吴志平也开始替父上课。(右一为吴志平在学习父亲的授课方法)。
他的付出:
掏6000块钱支持校舍重建
37年教师时光,平淡而非凡。唯独有一件事,吴光明愿意反复讲述。
那是2015年,使用多年的大华寮教学点校舍被界定为危房,必须重建。重建面临两个问题,学生们怎么上课?另一个,怎么建?
重建开始后,施工人员在原校舍旁搭建了一件简易板房作为临时教室。吴光明带领孩子们进去上课,可临时课堂通风不好,孩子们根本坐不住。吴光明给中心学校负责人打电话,“临时教室内太热,孩子们怎么能专心听讲呢?”
“你有啥办法?”负责人问。
吴光明说:“我把我家房子给腾出来,让孩子们都去我家上课,行不行?家里有电扇,总比板房好。”
中心学校负责人答应了。吴光明于是高高兴兴回到家里,将家里的客厅收拾了出来,搬来了桌椅,自己动手做了黑板,一间家庭教室由此开课了。
除了上课,住得远的孩子,吴光明就让这些孩子中午免费吃住在自己家里。吴光明上课、妻子做饭,夫妻两人和这些孩子吃一样的饭菜,还要哄孩子午睡。
一个学期后,新的教学点教室建好后,吴光明才带着孩子们回到教学点。
怎么建的问题,有些曲折。吴光明说,当时学校要扩建,扩建会占村里的集体土地,要多花一笔钱。中心学校的钱一时没批下来,眼看施工队就要停工,吴光明急了,回到家里拿出6000块钱,交到村集体“买地”,这才保证了施工顺利。
对于大华寮村普通的村民来说,6000块钱可相当于大半年的收入。吴光明笑了说,“那也值。”
他的不舍:
退休了又主动回来任教
2016年初,大华寮教学点,迎来了最尴尬的难题。
中心学校校长苏默启说:“当时吴光明老师已经60岁,要办理退休。可由于教学点太偏远,没有老师愿意去。”
当时,教学点有11名学生,最大的7岁,最小的4岁,吴光明是唯一的老师。如果他退休了,没有老师,这个教学点只能撤掉。
吴光明说:“让他们去中心小学上课,太远。另外,他们不会讲普通话,怎么学习?”
没有多想,吴光明主动请缨,“我退休了,再回来上课,行不行?”
“当然可以,你是最好的人选了。”苏默启心里感动,“你对学校、对学生是有感情的。”
退休手续办了,吴光明又走进了教室,继续坚守三尺讲台。
今年年初,吴光明的颈椎、腰椎的疾病让他的身体大不如前,“站在讲台上,久了就头晕。”
新的老师又在哪里?吴光明想到了自己的儿子吴志平。27岁的吴志平毕业于江西南昌的一所师范院校,毕业后在三亚工作。没想到儿子很爽快就答应了。
今年3月,大华寮教学点,在中心学校校长苏默启的见证下,吴光明将握了37年的教鞭,正式交到了儿子吴志平手中。
那一刻,吴光明的脸上满是喜悦、自豪,他说:“学校能继续办下去,学生们有课上,这就是我最开心的事了。”
那一刻,吴志平心中有喜悦更有忐忑,“对于我,这不是当一名老师那么简单。这是父亲给我的一份责任,沉甸甸的。”
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