19日上午,海南省普治办“大研讨大行动”调研组到儋州市调研“谁执法谁普法”普法责任制工作情况。记者 胡丽齐 摄
为全面、准确了解海南市县贯彻实施“七五”普法规划及其决议情况,7月19日,海南省司法厅副厅长、省普治办副主任林琳带领省普治办“大研讨大行动”调研组到儋州市调研“谁执法谁普法”普法责任制工作情况、青少年法治宣传教育和农村法律顾问工作,儋州市市委书记张耕等相关领导出席了调研活动。
当天上午,在调研活动中,海南省司法厅副厅长林琳对儋州市的普法工作给予肯定,他要求,要站在全面依法治国的全局高度,深刻认识“谁执法谁普法”的普法责任制,自觉增强普法工作的责任感和使命感。林琳强调,要结合儋州本地特色,围绕群众关心的热点、难点问题有针对性地开展法治宣传活动。同时,要实行“谁执法谁普法”问责制,建立考评机制,落实责任追究,促使各执法单位自觉完成法治宣传任务,督促“谁执法谁普法”普法责任制落到实处。林琳表示,美好新海南必然是建立在法治海南的基础上,只有建设法治新海南才是美好新海南。
村民:“既是调声普法的传播者,又是受益方”
19日下午,调研组体验儋州普法调声。记者 胡丽齐 摄
“儋州发布新文件,打击电信网络诈骗,犯罪行为一定要追究,不予非法踢(骗)呀么踢(骗)人钱......”19日当天下午,一曲节奏明快、旋律优美动听的《打击网络诈骗》普法调声吸引了调研组,原来系儋州市司法局普法调声队正在进行紧张的排练中。儋州市木棠镇司法所副所长洪万儒是该调声队队长,利用工作之余的他将电信诈骗的手段及危害谱成歌词,融入儋州具有特色民俗风情的调声和山歌中。
“木棠镇是电信诈骗的重灾区,以前宣传资料发下去,很多人就会随手扔掉了,普法效果不佳。”洪万儒介绍说,自2006年普法调声队成立以来,通过把法律知识编进调声、山歌后,将内容转化成群众喜闻乐见的娱乐活动,不仅提高了普法效果,还赢得了群众的信任,拉近距离。“这是我们普法工作最大的收获,能得都群众的信任,在遇到问题时,第一个想到我们,这是我们工作最大的回馈。”洪万儒如是说。
由于热爱儋州调声,很多村民也纷纷加该市司法局普法调声队,人数也由原来的12人壮大到现在的28人。“在娱乐的同时,自己既是受益者,又是法治文化的传播者,能让更多的人懂法、识法,何乐而不为呢?”队员王汉乾说,她们不仅只出现在节假日活动及各大文艺晚会上,在平时的时间里,还会与村民交流普法调声。“以前我也不懂法,接触普法调声后,现在也可以自信地帮邻里解答自己了解的法律知识。”王汉乾乐呵呵地说。
据了解,目前,儋州市有近300支调声队,基本遍布每个乡村,宣传涉及严肃换届纪律、禁毒宣传、矛盾纠纷等内容。
学生:“将所学的法律知识带回家”
“请全体起立,请审判长、审判员、人民陪审员入庭。”19日下午4时许,一场别开生面的少年模拟法庭在儋州市民族中学内举行,看着一个个稚嫩的面孔认真、严肃地用专业法律术语的表述案情,现场庄严肃穆,不禁令记者以为在旁观一场真正的法庭审判。
“在本次我们‘审判’的案件中,两名被告均为未成年人,错误的将‘未成年人’作为自己违法犯罪的保护伞来贩卖毒品,这是不对的,法律面前人人平等,犯了法当然也要承担相应的法律责任。”第三次扮演“审判长”的柯令慧是儋州市民族中学高一学生,他告诉记者,在没有接触到少年模拟法庭前,他总以为法律离生活很远,通过亲身体会后,自己感受到了其实身边处处都有法律的影子。“模拟法庭不仅扩宽了我们的视野,锻炼自己,同时也学习到与案件相关的法律知识,警示我们要做一名遵纪守法的青少年。”
此外,柯令慧还表示,模拟法庭并不局限于校园,作为“案件”的参与者和旁观者都会主动的将模拟法庭上的法律知识带出校园,做进家庭中。“每次参加或旁观模拟法庭后,我们都会将这些法律知识带回家里,与父母、与家人分享,毕竟很多人违法乱纪的一部分原因就是因为法盲。”柯令慧如是说。
儋州市人民法院的人民陪审员、民族中学党支部书记黎秀奎介绍说,儋州市民族中学共有4053名学生,其中贫困寄宿生、农名工子弟、留守学生占一半以上,学生基础差、起点低,使得学生的法治教育工作尤为重要。
黎秀奎说,自2014年4月来,各校通过开设少年模拟法庭、到法院观摩庭审、观看法治文艺演出、参加法律集市及举行宪法晨读活动等形式多样的普法活动,来鼓励和引导学生学法、尊法、守法。“我们将法治教育作为一项研究课程,落实到各个班级,通过学生的亲身体验,来增加学生对法律的法规的理解,树立一个良好的法律信仰。”
19日下午4时许,一场别开生面的少年模拟法庭在儋州市民族中学内举行。记者 胡丽齐 摄
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