东莞创新教育扶贫模式 1416名云南贫困生免费读职校

　　记者24日从广东省第五扶贫协作工作组获悉，东莞在对口帮扶的云南昭通市创新教育扶贫模式，2017至2019连续3年为昭通市的贫困初中毕业生提供免费入读东莞中职学校的名额，首批1416名贫困生将于今年9月份赴东莞就学。

　　以东莞等城市为主的广东省第五扶贫协作工作组自去年10月份进驻云南昭通市进行东西部扶贫协作。为了隔断当地代际贫困，在根源性上进行精准扶贫，东莞在昭通市创新教育扶贫模式，连续3年，每年为当地贫困初中毕业生提供入读东莞中职学校的名额，这些贫困生3年的学费、生活费全部由东莞承担。

　　据广东省第五扶贫协作工作组组长邓浩全介绍，昭通市每年约有4万人左右的初中毕业生未能继续升入高中就读，这些学生大部分流入社会，很容易产生新的贫困。为了帮助昭通市解决这些学生教育问题，他们开创了教育帮扶“0+3”合作模式，从2017至2019年，东莞的中职学校将在昭通市每年定向招收一批初中毕业生，这些学生3年在东莞就读毕业后在广东实现就业。首批1416名学生将于今年9月份赴东莞入学。

　　邓浩全表示，扶贫先扶智，培养一名学生，就能脱贫一个家庭，隔断当地的代际贫困。“0+3”合作模式既解决昭通市贫困生的教育和就业，又把教育扶贫与东莞的缺工问题结合起来，通过对贫困生的精准职业技术教育帮扶，将一批青年劳动力输送到东莞，解决东莞技术工人紧缺的问题，实现了贫困地区、发达地区的双赢。该模式得到当地贫困学生的积极响应，本来今年东莞原本计划招生1350名，但截至7月底，实际招生1416名，超出计划66人。东莞帮扶培养一名贫困生每年财政就要支出2万多元。

　　将于9月入读东莞市经贸学校的昭通贫困学生王涵告诉记者，他父母都是在家打零工种地，一年家里收入就2、3万元，今年他姐姐考上大学，一年的学费就要5千多，如果不是教育扶贫，加上他读职业学校的学费，家里实在负担不起。现在他得到了免费到东莞读书机会，就可以学技术，将来毕业也能找到好的工作。

　　昭通贫困生胡霁表示，他要到东莞学电子商务，希望将来能通过电子商务回家乡创业，成为一个电子商务企业家。

　　邓浩全表示，接下来，东莞还将继续扩大每年招收贫困生的规模，并推动昭通职业学校的学生到东莞进行上岗培训和企业实训，帮助更多昭通贫困生通过教育脱贫。(完)

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