写一手好字也是对中华优秀文化的传承

　　作者：朱永华

　　书法，是中华优秀传统文化艺术发展几千年来的经典标志之一，不论是“琴棋书画”，还是“诗书画印”，书法都位列其中。而在日常生活中，常常也能听到一个词便是“字如其人”，它最早源自汉代文学家扬雄名句“书，心画也”，可以理解为字是作者情感心绪变化的表达和抒发。只是，在用键盘打字几乎成为主流的当下，还有多少人写得一手好字？（10月23日中国新闻网）

　　从古至今，人们不但会说“字如其人”，看到娟秀的文字一定认为是出自美女之手，更会将文字书写的漂不漂亮与个人知识才华高低“划等号”。不可否认的是，自从电脑普及使用键盘打字成“主流”之后，不仅能写一手规范汉字的越来越少，能写一手好字的高校毕业生则更是“稀缺”。

　　笔者曾给企业组织过多次人才招聘，应聘的高校毕业生中帅哥靓女并不少见，文凭学历也都在大专以上，更有多位出自国内名校，但只要看一下现场填写的表格，心中就凉了大半截。不少毕业生的汉字书写能力的确不敢让人恭维，不但看着别扭，而且错别字还不在少数，可见键盘打字在给人们带来方便快捷的同时，却也让不少人把汉字书写的这一基本功给荒芜了，不能不让人感到惋惜。

　　现实中，尽管键盘打字既方便又快捷，软件的配置也能有效避免很多错别字，但正如报道中刘静所认为的那样，书法是中国人的骄傲，键盘只能为人们提供一些相对便捷的工作方式，两者不可同日而语。同时，能写一手好字，不但会引来很多人羡慕，令人产生自豪甚至成就感，即便是在应聘就业、公务员招录面试等各类职位竞争中也会占有先机，也恰如报道中刘晶偶经历的那样，在同等学历条件面前，能写一手好字，往往更会得到领导的赏识。特别是现在的高校毕业生，有一手好字其本身就是职业场上的一张过硬招牌。

　　其实，无论是中小学还是高等院校，都应该把书写一手规范汉字和一手好字，作为学校的基本科目，高校毕业生书写能力差，写字不规范早已显现，毛笔字难以“上墙”，板书难以“示众”，就是最基本的钢笔字，说实话也很难以“见人”，这固然与键盘打字的普及有很大关系，归根结底还是与中小学和高等教育阶段对汉字书写的重视不足有很大关系。

　　公开报道显示，国家语委早在2011年发布的中国语言生活状况报告中就指出，学生汉语能力下降，随着信息化时代的到来，学生汉字书写能力也在退化。一项对首都部分大学生汉语应用能力的测试显示，不及格的占30%，得分在70分以下的占68%。近年来，书法艺术受到从官方到社会的进一步重视，越来越多的人开始喜欢书法、学习书法。

　　2013年初，教育部印发了《中小学书法教育指导纲要》，要求从2013年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。写一手好字，虽不能代表一名学生掌握知识的能力，但他却像人的一张脸，眉目清秀充满自信绝对是就业竞争的一个有利条件。

　　退一步说，即便是键盘打字已成主流，作为中国现代知识分子，有文化的中国青年，如果连自己的母语都写不美观，写不规范，岂不很荒唐，我们不奢侈每个学生都是书法家，但至少应该是正确规范书写汉语言文字的传播者和传承者。通过书写汉字，感受汉语言文字的美感和博大精深，对我们优秀的汉语言文化充满民族自信，不只是可以提升个人素质修养，陶冶个人品味，更是发展经济和实现伟大中国梦的根本基础和前提。