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海口多所中学开设生涯规划课 精英讲座让学生大开眼界
原标题：海口多所中学开设生涯规划课
精英讲座和职业体验让学生大开眼界
海口实验中学学生走进污水处理厂，了解其工作流程。 （海口实验中学供图）
从今年起，海南高考改革正式拉开序幕。
2017年秋季新入学的高一新生开始要面对“6选3”的模式选课走班，这就意味着以后高中生将提早面临兴趣和专业方向的选择。
与此同时，引导学生进行职业生涯规划探索的课程与实践，已在不少学校的课堂中盛行。个人优势测试、职业分享会等崭新课业形式，已被纳入到越来越多海口学校的校本课程当中。
生涯规划课：了解兴趣+确立目标
在海口市第二中学的一堂生涯规划教育课上，陈立洲老师与大家围绕“如何找到自己的兴趣”展开了热烈讨论。随后，大家进行了 “岛屿旅行”心理测试，即在6个岛屿中寻找自己感兴趣的岛屿。陈立洲告诉记者，“我们希望在课堂上引导学生正确认识自己，以此帮助学生从高一开始就树立好目标。”
记者了解到，6个“岛屿”即为霍兰德职业兴趣测评体系中的6个字母“RIASEC”，每个字母代表不同的兴趣取向，让学生自我剖析并选择。学生通过测评等环节了解自己的兴趣、能力和适宜从事的职业，为将来选课及职业规划提供参考。
海口二中高一（12）班学生陈艺匀告诉记者，在参加课程之前她没有认真思考过自己的目标，都是想到什么做什么，“通过这门课，我开始思考我喜欢什么，适合什么。”
教学理念：渗透到日常教学中
记者了解到，目前不少校园开设学生生涯发展指导，通过开发课程、个体与团体辅导、校园活动等方式来帮助学生树立学业职业规划，了解自我兴趣和能力。
为真正让校园生涯规划课有成效，大批中学心理老师、班主任以及科任老师已加入学习生涯培训班，充实自己以应对这场育人变革。
据海口实验中学副校长翁文津介绍，学生发展指导课目前已经涵盖全校型活动的开展、课程体系的建立和师资培训等内容，校内近50名教师已经取得国际生涯规划师证书。一些热心的老师还成立学习小组，共同探索如何将青少年生涯规划指导做得更好。
此外，学校除了指导学生进行生涯规划，还会收集学生的发展规划，利用大数据跟踪服务，为他们建立成长电子档案，对学生不同阶段的规划目标达成情况进行跟踪和反馈。
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