原标题:四部门出台校外培训机构新规
海口将严管“抢跑式”校外培训
新学期伊始,教育部、民政部等四部门印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,力度堪称“史上最严”。近日,针对市民如何看待《通知》中的要点、海口培训市场现状等问题,记者走访了我市多家培训机构。
明确不能“超纲教学”
《通知》首次明确,坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)中“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为;校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等,要向所在地教育部门进行审核备案,并向社会公布。
《通知》规定,严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。同时,要坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,严厉追究校长和有关教师的责任;坚决查处中小学教师课上不讲、课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为,一经查实,严肃处理,直至取消教师资格。
不少机构“提前教学”
27日,记者走访龙华路某校外培训机构发现,课程定制有不少内容是“提前教学”。“勾股定理”原本是初中涉及的内容,却出现在该机构小学五年级的“提高班”课程。对此,机构老师说,“课程设计是合理的,提前学习初中知识能给学生做好铺垫,初中后不至于在学习适应上有落差。”
友谊商城附近的一家培训机构内,记者发现许多超纲课程被“换了马甲”,对于宣传单上的“数学思维训练班”、“数学技巧提高班”,机构工作人员却说,“这些课程类似奥数,针对数学能力较好的学生,考虑到相关部门禁令,不太方便直接打出‘奥数’的名号。”
市民陈焕丽发现,儿子所在培训班的许多内容超纲。“拔高部分约占七成,剩下三成是奥数。到了提高班、尖子班,甚至变成七成奥数、三成拔高。”她说,至于英语,很多参加培优的孩子五年级就学完了《新概念英语》第二册。
家长希望加强监管
海口市第三十三小学生家长林女士表示,对于学有余力的孩子来说,公办学校的课程确实无法满足他们,培训班如今已成为许多学生的“标配”,在市场需求不断壮大的情况下,相关部门严格治理、重拳出击刻不容缓。
“老师又不能开小灶,一旦收钱就是有偿补课,即使家长自愿也不行,只能送到各种培训机构。”林女士说,希望主管部门给各学科有特长的孩子一个“用武之地”,“学校应设置大量供不同兴趣、天赋、特长的学生选择课程,让学生积极主动地选择想学的东西。”
“孩子成绩虽然中等,但我认为在学校受到的教育足够了,因此没让他参加校外培训。但很多跟我家孩子一样的小朋友,由于多种原因,自己要求或被家长送去了培训班。”家长刘先生说,如雨后春笋般增长的培训机构需要加强管理,以在确保机构教学资质有保证的同时,也给学生减压减负。
建议建联网数据库
“您给孩子选择校外培训机构时,会看办学许可证吗?”采访期间,记者随机询问几位家长,得到的答复全部是“不看”。“我只认口碑和老师、家长的推荐。”一家长说。对此,市教育局相关负责人表示,有些培训机构并非由教育主管部门审批,工商部门核发的营业执照也有“教育咨询”“文化培训”功能,使得教育培训机构有了商业企业性质,出现难监管的局面。市教育局将按照要求,对我市校外培训机构进行严格管理。
“我们将不定期对培训机构检查,在本月初的检查中,共查处4家无证办学培训机构,要求其立即停止办学,尽快补办相关手续。”琼山区教育局相关负责人表示,教育、工商部门应切实履行校外培训机构的监管职能,鼓励教育评估组织参与对民办校外培训机构的治理,建立全国联网的民办校外培训机构信用信息系统及统一数据库、查询平台。
记者 刘晓惠
(海口网2月28日讯)
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