海南师范大学凤翔幼儿园：混龄教学助孩子成长

孩子们正在认真学习。

　　海口网5月21日消息（记者刘杰 摄影报道）位于海口琼山区的海南师范大学凤翔幼儿园提倡混龄编班教学，这种特殊的教学方式让孩子们互帮互助，共同成长，并主张家园共育，取得较好效果。2015年至2017年，海南师范大学凤翔幼儿园连续三年获“海口市优秀幼儿园”称号。

 教室布置优雅。

　　据介绍，海南师范大学凤翔幼儿园于2009年正式开园，目前已有9个班300名学生。2010年开始，该园采取混龄编班的方式进行教学，将园中3岁到5岁三个年龄段的小朋友聚集在一起学习。“在同一个教室中，大大小小的孩子们在一起学习，能够减少同龄人之间的矛盾和竞争。”海南师范大学凤翔幼儿园园长董治国说，从大孩子身上，小孩子能通过模仿等方式学到很多东西，而大孩子也能通过照顾小孩子而学会承担责任，保护他人。在这种融洽的氛围中，孩子们能够互相帮助，共同成长。

　　海南师范大学凤翔幼儿园十分注重孩子的动手能力培养，每天9时到11时是孩子们自主学习的时间。“学习过程中，学生为主，老师为辅，老师只是引导作用，更重要还是激发孩子们的自主学习能力，这样学东西才能更快、更好。”董治国说。

海南师范大学凤翔幼儿园引进家庭教育课程。

　　家长是孩子的第一任老师。2014年，海南师范大学凤翔幼儿园开始引进了一套家庭教育课程，每周安排一个晚上组织家长来听课，主要包括调整家长心态、教授家庭教育技巧等多方面的授课内容。“我们采用体验式教学，让家长在参与体验中不断反思和总结，从而学会更多关于家庭教育的方法。”董治国说，家园共育的方式能让孩子们更快成长。

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