位于海口琼山区的海南师范大学凤翔幼儿园提倡混龄编班教学,这种特殊的教学方式让孩子们互帮互助,共同成长,并主张家园共育,取得较好效果。2015年至2017年,海南师范大学凤翔幼儿园连续三年获评“海口市优秀幼儿园”称号。
   
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海南师范大学凤翔幼儿园:混龄教学助孩子成长

海口网 http://www.hkwb.net 时间:2018-05-21 20:26

孩子们正在认真学习。

  海口网5月21日消息(记者刘杰 摄影报道)位于海口琼山区的海南师范大学凤翔幼儿园提倡混龄编班教学,这种特殊的教学方式让孩子们互帮互助,共同成长,并主张家园共育,取得较好效果。2015年至2017年,海南师范大学凤翔幼儿园连续三年获“海口市优秀幼儿园”称号。

 教室布置优雅。

  据介绍,海南师范大学凤翔幼儿园于2009年正式开园,目前已有9个班300名学生。2010年开始,该园采取混龄编班的方式进行教学,将园中3岁到5岁三个年龄段的小朋友聚集在一起学习。“在同一个教室中,大大小小的孩子们在一起学习,能够减少同龄人之间的矛盾和竞争。”海南师范大学凤翔幼儿园园长董治国说,从大孩子身上,小孩子能通过模仿等方式学到很多东西,而大孩子也能通过照顾小孩子而学会承担责任,保护他人。在这种融洽的氛围中,孩子们能够互相帮助,共同成长。

  海南师范大学凤翔幼儿园十分注重孩子的动手能力培养,每天9时到11时是孩子们自主学习的时间。“学习过程中,学生为主,老师为辅,老师只是引导作用,更重要还是激发孩子们的自主学习能力,这样学东西才能更快、更好。”董治国说。

海南师范大学凤翔幼儿园引进家庭教育课程。

  家长是孩子的第一任老师。2014年,海南师范大学凤翔幼儿园开始引进了一套家庭教育课程,每周安排一个晚上组织家长来听课,主要包括调整家长心态、教授家庭教育技巧等多方面的授课内容。“我们采用体验式教学,让家长在参与体验中不断反思和总结,从而学会更多关于家庭教育的方法。”董治国说,家园共育的方式能让孩子们更快成长。

 

 

 

 

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[来源:海口网] [作者:刘杰] [编辑:陈家煜]
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