“孩子从入园开始,就是为毕业做准备,在这过程中如何培养孩子的行为习惯、学习兴趣、为人处事等,这都是幼儿园及老师关心及思考的问题。”对幼儿教育,从事幼儿教育工作30年的海口布朗幼儿园园长郎俊菊有着自己独特见解。开园已有14年的布朗幼儿园一直坚持体验式的学习原则,以爱为主线作为教育理念,打造一所专业化、人文化、国际化的“儿童乐园”。
孩子们的植物角。李万内 摄
布朗幼儿园位于龙华区金星路,于2005年开园,园区占地面积17600㎡,建筑面积6600㎡,目前有19个班级。该园曾获得龙华区年检优秀单位,先后被评为龙华区学前教育先进单位、海口市学前教育先进集体、全国首批百佳幼儿园、全国先进民办幼儿园、全国民办先进集体。在今年上半年举办的海口市第十一届小学、幼儿园国际象棋联赛中,布朗幼儿园获得幼儿园团体一等奖。
体验式教学 在游玩中获得知识
国际象棋联赛团体一等奖只是布朗幼儿园在科学、文化、艺术、竞技等众多智力运动项目中获奖的一项,这得益于园内的课程设置。“所有的课程都围绕着体验式学习开展,比如茶艺课、角色扮演等等。”郎俊菊告诉海口网(微信号:haikouwang2013)记者,园内孩子可以按照自己的意愿参加不同的游戏活动,在游戏中扮演各种角色,潜移默化地提高情商、锻炼思维,通过这些体验式的课程或者活动,培养孩子良好的生活、学习、人际交往等行为习惯。
老师和学生做游戏。(幼儿园供图)
阅读可以开阔视野、增长见识,在有良好习惯的基础上,幼儿园通过图书漂流培养孩子的阅读习惯。“以班级为单位,每个孩子提供一本书放在班级里和大家共享。每个孩子们阅读后要在笔记本写下读后感,一个学期坚持下来,有的班级已经成为‘编辑部’。”郎俊菊认为,在幼儿园阶段不应要求孩子们去学多少知识性的东西,但是兴趣点的培养特别重要。
因此在孩子阅读时,幼儿园鼓励孩子去编写续编故事,通过这种方式发散孩子思维。“这也是蒙台梭利教育的特点,蒙台梭利教育为孩子们创设了体验式学习情境,让孩子们建立非常好的秩序感和富有逻辑思维的学习能力。”郎俊菊说。
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