而且跑操最大限度地增强了班级的凝聚力。班级方阵中学生时刻都要紧密地聚拢在一起,才能保证方阵前行的过程中不会散乱,观者无论何时看到的都是一个协作无间、行动一致的整体。
“每一次跑操我们都会安排人员给各班打分,只要有一个学生不认真跑,整体队形就会散乱,评分就会低,整个班的荣誉都会受到影响。”刘志勇说,班级要跑得好,每一位学生都要努力,正是以此激发学生的团队荣誉感,让学生懂得团结一致的作用,“一开始也有学生不理解为什么要跑操,但是当他们在视频中看到自己班级跑操时那种整齐划一、气势高昂的场面,就都会为班级和自己的表现感到自豪。”
由此来看,山高中学高中部的跑操,与其说是体育活动,倒不如说是在打造一种校园文化。据介绍,山高中学一直以来都在倡导“jia”文化,其中包括“家、加、嘉、佳”4种不同的文化内涵。
高度强调团结协作的跑操,无疑就是提倡“包容博爱,团结互助,携手共进”的“家”文化的最好体现。学校通过跑操锤炼学生的意志品质,更是彰显了“循序渐进,夯实基础,做好人生的加法”的“加”文化的价值。跑操整齐划一所带来的视觉冲击与“善于发现美,敢于展示美、乐于赞颂美”的“嘉”文化紧密贴合。“志存高远,追求卓越,造就独特的自己”的“佳”文化,实际上就是贯穿于山高中学高中部跑操活动的精神内涵。
“我们的跑操会一直抓下去,让它成为学校的品牌反复擦亮,让它成为学校的文化根深蒂固。”刘志勇如是说。
见习记者陈亮嘉 曾盖文 郑少洲
(海口网10月13日讯)
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