近年来,我国持续推进应急救护培训,越来越多的人掌握了基础的应急救护技能,一些地方持证救护员数量年增速达到20%以上。然而,在庞大的人口基数面前,懂自救、能自救的人占比仍然较低,洪水等灾害来袭时人们仍难免不知所措。如何加快推广应急救护技能?(来源:新华社)
台风天如何急救?泥石流来了如何躲避?溺水事故时,如何进行心肺复苏?自救与互救话题频上热搜,说明民众对应急救护关注度颇高。掌握应急救护技能,事关人民群众生命安全。
近年来,我国急救培训工作发展迅速,例如在公共场合配备AED除颤仪、组建爱心互助网约车等,但与庞大的人口基数相比,掌握救护技能的人员比例仍然较低。2021年《中国公共卫生管理》披露数据显示,我国应急救护知识和技能的普及率仅1%左右,仍处于较低水平。因此,加强应急救护知识普及和技能培训,势在必行。
如何广泛深入开展应急科普宣传,提升全民应急素质能力?党政机关、新闻媒体、基层单元要协同推进,要畅通信息传递渠道,推广应急知识。例如说,进企业,开展职工救护应急处置技能、安全事故“以案促改”活动,将警示教育落实到工作岗位;进校园,将应急素质能力教育融入教学全链条,开展校园应急科普教育活动,开展应急互助小组,筑牢青少年生命安全意识防线。同时,农村地区也是薄弱点,要结合示范农村创建活动,开展应急宣传“敲门行动”,进家庭、进文化站、进农村书屋等场所,并设置应急宣传栏,利用全国防灾减灾日等节点,定期开展隐患排查治理。
在《健康中国行动(2019—2030年)》提出,鼓励开展群众性应急救护培训,到2030年将取得急救培训证书的人员比例提高到3%及以上。目前,我国距离这一目标还有较大差距。应急救护还存在“重理论,轻实操”“主观意愿不强”等因素限制。破解“重理论,轻实操”就要从娃娃抓起,重点关注青少年应急救护技能培训,将其列入中小学必备技能考核项目之中,让每个孩子都懂得应急救护。针对“主观意愿不强”的现状,主要还是群众观念不够深入人心,可以鼓励社区居民、农村村民以参与社区(农村)应急救护培训为契机,换取积分奖励,再以积分兑换生活物资奖励。
建设健康中国,依靠的是群策群力,众人拾柴火焰高。应急救援技能越娴熟、越广泛,群众真正遇到危险困难时,便能充分发挥急救效益,会多一份镇定,生命多一份保障。(冯定辉)
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