近日，留学生犯罪现象引发热议。旅日留学生汪某连刺母亲数刀，上海女留学生在瑞典被男同学刺十余刀后死亡……社会对留学生群体的心理健康问题开始关注和反思。亨泰莱专家表示，并非所有学生都适合留学，除了学习能力和独立生活能力之外，心理方面的准备也必不可少。
　　
　　 留学生心理健康堪忧
　　
　　一项针对中国留学生的调查表明，留学生群体的心理健康状况不容乐观。26%的人自称常以网络和影碟打发时间；找不到倾诉对象和途径的占17%；学习、工作或经济压力大，常导致失眠者占16%。
　　
　　此外，还有不少人“常感觉孤独，会想家”、“喜欢独处，不与人交往”，更有个别人表示“快被逼疯了”。而自认为“吃得好睡得好，心情畅快”的，仅占被调查者的7%。这种常年没有倾诉和沟通渠道的压力，常常扭曲学生的心理，使其变得不正常。
　　
　　 家长不应将留学功利化
　　
　　据了解，很多家长之所以想送孩子出国留学就是为了面子，功利性较强。对此，亨泰莱国际教育(http://www.hanterry.com)提出了三点建议。
　　
　　首先，家长应当明确不管是留学还是在本国学习，都是为孩子寻求发展，而不是功利性地搞面子工程，或与他人盲目攀比。
　　
　　其次，家长在送孩子出国前要对孩子的实际能力做客观分析，是否真的适宜在国外生活，尽量尊重孩子的意愿，而不应当一味强加自己的意志。
　　
　　第三，家长要及时收集反馈信息，这些信息不能仅限于孩子主动汇报，因为孩子往往会报喜不报忧，所以家长还应该有一个能获取客观信息的渠道，了解孩子的发展历程，而不是盲目给孩子寄钱。此外，还要加强亲情沟通，及时缓解他们的心理压力。
　　
　　 三类学生留学易出问题
　　
　　第一类崇洋媚外型
　　
　　一些家长对中国教育制度不满意，很早就计划把孩子送出去，在对孩子教育时也常灌输“国外比中国好”的观念。因此，孩子对出国留学持有比较高的期待，一旦出国手续办理不顺利，孩子就会与家长发生激烈的冲突。
　　
　　 第二类贪图享受型
　　
　　持这种心态的学生普遍认为国内中高考太难，而自己学习水平又不怎么样，就想用钱买一个出国名额，到外面去发展，所谓到外面发展就是想去外面享福。
　　
　　 第三类随波逐流型
　　
　　这类学生在出国前没做好心理准备，只是随波逐流。到了国外发现生活跟自己的想象不同，为了支付国外生活可能需要一边学习一边打黑工，于是产生心理落差，甚至产生心理问题。
　　
　　 低龄留学需谨慎
　　
　　如今，去国外读高中、初中甚至读小学已成为中国家庭为孩子选择国外教育的方式，“低龄化留学孕育着很大的风险。”越来越多中国家庭的家长想把孩子送到国外学习，其中，未成年人留学的数量上升很快，这种低龄化留学现象还未引起社会足够的关注。很多父母认为国外教育环境宽松，孩子很多毛病可以在那里得到改变，但是忽略了一个问题，年龄越小的孩子，对情感支持系统要求越高。未成年人过早离开父母，情感支持系统会变得非常脆弱，容易产生心理问题，而这些仅仅靠父母打越洋电话、发电子邮件是无法解决问题的。不是每一个青少年或未成年人都适合出国留学。出国留学的学生需要健康的心理、自我管理的能力。国外的学习非常宽松，实践安排都靠自己管理，而且国外性开放理念也对年幼的孩子是个考验。如果孩子没有良好的自控和管理自己的能力，在国外生活吉凶难卜。

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