新华网北京８月3日电（记者王思海）由于优质公立幼儿园名额稀缺，正引发社会上流行的中小学“占坑班”现象向幼儿园蔓延，也加剧学前教育优质资源新的不均衡。一名北京的家长说，“只有报了幼儿园的‘亲子班’，才可以进他们的幼儿园。如果不报，不保证你能进园，名额肯定给报了‘亲子班’的家长留着。”

    家住北京石景山的刘凯，孩子今年２岁１０个月，目前已进入他们家附近的一所公办幼儿园。刘凯提前一年便开始四处报名，总共报过５所幼儿园，都要求必须先上“亲子班”才可以入园。他最后选择了一所离家比较近的公办幼儿园。这个幼儿园每年有两期“亲子班”，每期时长半年，费用５０００元。

    “这是无奈之举。”刘凯说，“其实我对‘亲子班’并不抱什么期望，孩子在那么有限的时间内根本学不到什么知识。只是单纯为保证一年后能有幼儿园上。要不然还得托关系或是提前几天发动全家去排队，就当花钱少受罪。”最终，刘凯在６月份交了１．５万元赞助费，如愿把孩子送入了这所幼儿园的小托班。

    那“亲子班”究竟能学到什么呢？接受记者采访的不少家长反映，“并不想去学什么，关键是去跟老师混个脸熟，以后好入园。”而从上课时间来看，大多数亲子班一个星期只上一次，约两至三个小时，很难学到实质内容。

    记者在采访中发现，知名的公立幼儿园以及不少口碑好的民办幼儿园，亲子班都十分火爆，９月才上课，６月份就已报满，而且几乎是短时间之内全部满员。一家幼儿园老师告诉记者：每年６月份开始报，但三四月份就得打电话问了，要不肯定报不上。

    记者调查发现，由于硬件设施较好、师资水平较高的公办幼儿园将亲子班与入园招生挂钩，使得家长们被迫以报名上亲子班的途径提前在这些幼儿园“占坑”，将本是轻松愉快的亲子教育异化为入园的“敲门砖”。

    记者以家长身份致电北京市教委９６１９３咨询热线，工作人员介绍，北京市教委方面没有入读幼儿园必须入读亲子班的限制。幼儿园阶段不属于义务教育，可以依据课程设置的必要，灵活设置课程。北京一些区教委幼教科也表示，教育部门没有入读幼儿园必须入读亲子班的规定。

    记者采访中了解到，现阶段，一方面是许多家长要把自己的孩子送入公立幼儿园，另一方面是公立幼儿园资源不足，却还在利用有限的资源开办“亲子班”，进一步加剧了供需矛盾，使“占坑”现象愈演愈烈。

    专家分析认为，现有教育资源原本就稀缺，有些幼儿园还从紧张的教育资源中挤出一部分，用于开办亲子班。而亲子班的孩子都是不到入园年龄的，因此幼儿园实际上是在赚取这部分还没到入园年龄孩子的钱。非但如此，幼儿园还将亲子班与入园挂钩，不报亲子班，到了入园年龄就很难入园，这就加剧了幼儿教育资源新的供需矛盾。

    目前教育部等７部门已明确发文，要求幼儿园各类亲子活动不得与招生挂钩。但这些规定下发后，在一些地方仍是令行不止。专家认为，目前中国大都市公办优质学前教育资源都很紧张，在这种背景下，许多公办园开设“亲子班”其实扭曲了亲子教育的意义。

    专家认为，现在全国各级政府都拿出一大批资金投入学前教育，由政府投资改扩建和发展一大批公办园，应少做锦上添花、多做雪中送炭的事，从一开始就注意投资的平衡问题，注意因办学条件不平衡引起的“择园”问题。

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