学院人1：
有出国需要，我就选修了
浙江传媒学院新闻专业王婧江：
我觉得没必要学。大一的时候我也觉得应该要学，而且因为出国需要，所以我就选修了。但是通过一学期的学习，我觉得学到的东西跟高中数学差不多，对理性思维的培养是起到了一定作用，但是这和我学习新闻没有任何联系，也没有帮助。
学院人2：
文科生培养思维，还是必要的
浙江传媒学院广电新闻专业孔家兴：
我们学校之前新闻专业是有这门课的，但是由于太难了、不好过，所以后来取消了。我觉得培养思维还是有必要的。但是学习还是要靠个人，现在也有许多没开设这门课、但是自己在钻研的学生。
学院人3：
学时很痛苦，回过头不后悔
复旦大学文科基础班毕业生李宏昀：
曾经“痛苦”地必修过一年的《高等数学》和《改变世界的物理学》，如今却觉得“学好不后悔”。目前在华东政法大学从事马克思主义哲学研究，一直记得哲学学习上的“开窍”，与数学脱不开关系。你没发现，西方不少哲学家，同时都对数学等自然科学有深厚造诣。
学院人4：
必修课太多，时间不够
本科学电力工程，现为21世纪教育研究院副院长熊丙奇：
国外的大学，百分之三十到四十的课程是必修课，而在中国高校中，必修课的比例高达百分之七八十，基础课程太多。必修课太多，压缩了学生根据自己的兴趣选择的空间，因此，学生不爱学习、但又必须去学的课程，时常出现。
文科生该不该学数学，不应该是以一刀切的方式解决，而是要从培养个体的角度出发。
(编辑:童言) 
