绘图：郭红松

　　核心提示

　　就国家发展战略而言，教育及其考试本质上是为国家可持续发展培植源源不断的关键性软实力，而软实力的核心即创新性思想力则是一种可以持续增值、无法估量的国家发展的战略资本。凭借创新性思想力可以构筑国际人才竞争的战略制高点，中国教育及其高考目标应当从复述性和技术性的“应试力”发展为超越性和独创性的“思想力”。

　　对全球青年学生具有广泛吸引力的美国大学招生考试SAT（全称Scholastic AssessmentTest，中文名称为“学术能力评估测试”），自诞生后80余年来逐渐完善、声誉日隆。2005年以来，一轮SAT的学习热潮在中国大陆不断升温。学术英语机构杜克国际教育发布了《2011中国SAT年度报告》，本文采撷这份报告的相关数据来反思和诊断中国应试教育，以借鉴国外先进教育理念来改善我国教育及其考试的品质。

　　SAT的“学术教育”理念：

　　思维领先、技巧次之、表达至上、杜绝复制