对于不少中小学生来讲,这个已经过半的暑假非但不轻松,反而成了比平时更忙更累的“第三学期”。孩子将面临的升学压力和激烈的竞争,也让不少家长对暑期补习趋之若鹜。暑期补习班都在“补”什么?补习班究竟有没有效果?记者对此进行了一番深入调查。
现象
教师办补习班人气更旺
记者通过调查了解到,目前市场上存在的主流补习班大致分为两类,一类是社会力量办学机构所建立的专职补习培训机构,主打“一对一”、小班化个性辅导课程;另一类则是一些教师违规办的补习班,多为大班集中授课。尽管后者相当隐蔽,多开在租用的居民小区里,但在人气上却要更胜一筹,很多班放暑假前一两个月就招满了。
据了解,有些补习班会聘用一些名校的退休教师,而有些老师的身份则颇为神秘,“老师不让孩子在外头说补课的事,我们也不知道老师的具体身份,只有通过熟人介绍的才能去补课,但感觉像是学校的老师,效果应该有保障。”初二学生家长张女士说,孩子暑假上的数学、英语补习班就开在居民楼里,条件比较简陋,“一个班五六十人,每次上课两个小时,总共上了20节课,持续了一个月。”张女士说,由于天气炎热,屋里没有空调,8月份开始已经停课了。
现象
费用让家长“hold不住”
据记者调查,目前的暑期补习班多按课时收费,一小时的收费少则20元,多则三四百元,一门科目一个暑假的补习费用普遍在700元至3000元不等,有的“一对一”辅导甚至要花费上万元。
“真没想到孩子暑期花在辅导班上的费用比上学交的还多。一个小班一小时就60元,一次课120元,学一个暑假16节课1980元,这还算是便宜的。孩子的同学暑假上的是‘一对一’辅导,一节课320元。”初一学生家长李先生告诉记者,他儿子今年暑假上了语文、英语两个补习班,自己两个月的工资都搭进去了。
现象
让孩子上补习班
多是跟风
除少数因成绩不理想主动“补”课的孩子外,更多孩子则是被动的被家长送往补习班,很多孩子补习后都感到疲惫不堪,而家长对此也流露出很多无奈。
记者前天上午来到牌楼,这里分布着多家课外培训机构。上午11点,位于海天网吧楼上的启东教育机构放学了,很多初中生模样的孩子背着书包走了出来。记者随机询问一位女生参加补习班的感受,小姑娘面露疲态地说:“还行吧。”
家住绿地世纪城、孩子开学将升入初二的家长刘女士告诉记者,她的孩子自从上初中以来,每年寒暑假都要参加补习班,目前正在上数学补习班。“老师讲课进度快,接受慢的孩子根本就跟不上,再不趁暑假巩固一下基础,那下学期更学不会,厌学情绪会更严重。”刘女士坦言,孩子班上的同学都在上各种各样的补习班,上补习班似乎已经成了一种潮流,“我们也想让孩子趁着假期多休息,可是别的孩子都在上补习班,你能不让你的孩子上吗?”
个案
一暑假上了4个补习班
小乐(化名),男,市区某中学学生,开学即将升入初三的小乐这个暑假上了4个补习班,其中物理补了一个月,语文、数学、英语各补了一个半月。“补习英语的最多,一个班有60多人,教室里挤得满满的。”
小乐告诉记者,每门课的费用是700元,20节课,每次课2小时,中间有15分钟的休息时间。小乐说,每门课上课的地点都在不同地方,所以他要不停地赶场。
对于补习班所学内容,小乐说:“有时老师会让我们做他自己出的试卷,内容都是本学期学过的知识点。另外,会提前预习下学期要学的内容。”
记者了解到,小乐平时的成绩还算不错,只有数学略有欠缺,但为何一下补了4门功课?对此,小乐表示,除了数学是自己主动要报的,剩下的3门都是妈妈给报的。“明年就要参加中考了,这个暑假班上的同学都在补课,我要是不补,开学后很可能就落在人后了。”小乐说。
老师点评
跟风补课只会适得其反
三中有着十多年从教经验的张老师认为,大部分家长选择让孩子上补习班,一方面是为了让孩子在学习上更有竞争力,另一方面是自己工作忙,没办法看管孩子学习,本着“学了就比不学强”的观念,其实就是“花钱买个安慰”。
“孩子们假期奔波于各个补习班,有的补习班忙于突击下学期的新课,孩子每天从早到晚不间断地学习,不仅没效果,还容易让孩子对学习失去兴趣。”张老师说,在假期里突击预习新课,孩子往往很难消化那么多的知识;开学后,孩子又觉得都学过了,上课反而容易走神。用一句俗话讲:“孩子学得夹生了。”
张老师强调说,家长为孩子选择补习班千万不要跟风,而是要根据孩子的条件和成绩,要充分发挥孩子的主观能动性,主动学习,否则只会适得其反。
(编辑:童言)