特别三：特别想让孩子们“心大”一些
山里人平时只吃土豆和白菜，连大米饭都难得吃，电也用不起，一度一元钱，够买半斤盐。贫穷限制了人的眼界。
县教育局干事洪波讲了一件事。刘老师上作文课出了一个题目“我的理想”，得到的都是这样的回答：希望在六盘水市做“挑夫”的父亲不那么劳累；希望在田里干活的母亲不那么辛苦；希望长大以后能在县城买一所房子把父母接过去；希望能变成一只小鸟每天飞来上课；希望变成机器人走山路不那么累了……了解到孩子们纯朴的心声，刘习聪既欣慰也心酸，他希望孩子们获得知识，走出大山，有更加远大的志向。
刘习聪尽量给学生描绘山外的世界：“你们知道吗？有一种长长的东西叫‘地铁’，你们上学要走十几里地，坐地铁几分钟就可以跑完。”他还爱教孩子们看地图：“给老师指指北京在哪？”他想让孩子们知道，祖国很大、世界很大，只要努力读书，就可以走到世界任何一个地方。
神九成功飞天之后，当刘习聪听到班上女生朱广说她的理想是“做航天员”时，兴奋得难以自抑，他逢人就说：“我希望神二十、神三十上天时有我教过的学生！”
“上完初中辍学打工”的做法，在人均年收入不足1000元的当地村民中，十分普遍。高中不在国家九年义务教育之内，当地父母普遍认为，如果孩子考不上大学，三年沉重的学费和生活费都将白搭，初中毕业“辍学打工”，既减少家庭负担又来钱快。
新发民小的毕业生刘纯志就面临着辍学。在政府没有进行危房改造前，他家还住在人畜混居的茅草房里，父亲67岁了，母亲智障，他准备小学毕业就出门打工。刘老师听说了刘纯志的困难，多次上门，一面安抚刘纯志安心学习，一面想办法对他进行资助。开始刘纯志不敢奢望，还是坚持自己的想法。有一次刘老师发现纯志病倒了，背起他走了七八里山路去输液，还帮他付了医药费，刘纯志终于被刘老师的执着所感动。现在他读完了初中，还有志继续升学。
过去极不情愿送子女上学的村民，有不少人改变了。他们会对自己家的孩子说，“看！那是刘老师，以后上学就把你送到他那儿！”
记者感言：刘习聪不仅传递了爱，更传导了一种不向命运低头的力量。
(编辑:童言) 
