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高分生分享:新学期该如何选择辅导班助成功?
来源:大洋网  作者:  时间:2012-08-29 15:41:40

新学期如何报辅导班?

一年之中的辅导班分为四期:秋季班、春季班、暑假班和寒假班。马上就要秋季开学了,新学期如何报班?记者采访了7位今年“三大考”的高分学生,看看他们都是怎么报班的?在报班的背后,又是怎样学习的?

小升初

技巧1:五年级开始早准备

高分生:王同学,考上苏元二中

王同学是萝岗区林校的一名小六学生,她从小学五年级上学期开始上辅导班,经过一年半的辅导时间,如意地考上了目标学校。

王同学认为,辅导机构与学校的不同在于,学校老师仅让她们掌握课本内的知识,而机构的老师则教给她课本里没有的知识,扩大知识面。以语文为例,老师教她学会开阔自己的思维,如何审题,如何从哪方面下笔,还做一些初中的课外阅读,并督促她背歇后语和成语。这些对小升初是非常有用处的。

技巧2:六年级规划四轮复习

高分生:吕同学,考上中大附中

吕同学的目标很明确,是直奔中大附中而来。中大附中采取单独命题形式,从2012年开始考三个科目:数学和英语各占100分,语文20分。数学考题题目灵活,难度高,每年都有无数慕名而来的学生惨败在其上。

吕同学从六年级上学期开始报一对一课程。在学习初期,老师和她制定了“四轮复习”的学习方案:秋季打牢基础,提高思维能力。寒假进行第一轮复习,整体把控知识体系。春季第二轮复习,全面把控提升知识体系。4、5月份全面模拟、真题冲刺中大附中。

辅导老师介绍,六年级上学期的课程知识点多,考点也多,所以秋季的重点是争取把每个知识点都掌握好。每次上课,老师都会先巩固基础知识,通过一些有趣的例题,将基础知识一点点渗透进去,之后再总结该题型的考点。接着再进行几个变形体和难度提升题,使学生不光做到深刻掌握知识点,同时知道每种知识点的考试方式是怎么样的。经过这样的训练,学生基础知识非常扎实,看到类似的题型就会找到解题的方法。

技巧3:“临急抱佛脚”也有效

高分生:昭仔,考上白云广雅

昭仔来自天河区华康小学。按政策,他所在的学校对口直升47中,是天河区较好的初中,但在他所在的班里,全班48人,有10人参加了小升初考试,其中5人考上,一个去了广州外国语学校,两个去了省实天河,一个去了天河外国语学校,还有一个就是他。

昭仔的小升初准备是从3月份开始,到6月份下旬考试,中间的备考时间也就三个多月。为了高效,父母给他报读一对一辅导,语数英三科。回忆那段紧张的复习日子,昭仔说,机构给的小升初材料很多,每天早晨都要早起背诵语文的古诗词,晚上还要在机构做作业,每天都是接近22时才回家。昭仔的父母都是水利工程师,为了他小升初,两人也没少忙活,妈妈负责辅导语文,父亲负责辅导数学和英语,为了自己弄明白,父母已经在《小升初全解》上做满了笔记。

中考

技巧4:全科辅导,成为“黑马”

高分生:晓彤,某教育机构的中考状元

今年中考,晓彤以总分766分,化学99分的成绩,成为某教育机构的“中考状元”和化学单科状元,是名副其实的“黑马”。陈世文老师总结了晓彤成功的几个因素,而这些因素都是其他同学可以复制的。首先是上课认真下课勤问。她上课时态度是积极认真的,勤于思考,下课后针对没听明白的或者尚有疑问的问题,积极地跟老师探讨。其次,做题胜在精,过往中考题、十二区模考题是必做的,老师推荐的题型和试卷也都很认真练习,而对于某些看似新奇,有创意,但不适合中考的题型选做或者不做。

技巧5:单科突破数学提高33分

高分生:应同学,考上广雅中学

应同学是2011年10月参加秋季辅导课程的,她报读了语文和数学两科,希望单科突破。一年下来,语文提高了11.5分,数学提高了33分,中考考了734分的好成绩。据数学老师介绍,一开始,应妈妈比较急,害怕成绩提不起来。牛老师一直叫应同学,不要着急,一步一步来,最后,她的中考数学取得了137分的好成绩。

技巧6:找到弱点各个击破

高分生:阮广春,考入清华大学(招生办)

阮广春是个有决心、有计划、自律性强并善于借力的人,今年高考他总分690分。初中时,阮广春报读了中考承诺班,高中时,又参加了高考特训班。机构老师对他的影响也很深,比如高中的时间管理法。梁老师建议他根据自己的实际情况设定每个科目的分数目标,再通过周计划提前规划好下一周用在各科复习中的时间和先后顺序;做周计划时,要把时间尽量多的分配到各个学科中自己最有提分空间的板块,用块状的时间复习块状的知识(比如数学专题)、用点状的时间复习点状的知识(比如英语单词)。

技巧7:艺术生提高147分

高分生:刘同学,考上中国传媒大学(微博招生办)

由于长时间学专业,没有系统复习文化知识,知识体系不完善,刘同学一模总分384分(语文75分,数学66分,英语96分,文综147分)。但是在最后的高考中,他的成绩一下子提高到531分(语文100分,数学103分,英语116分,文综212分)。刘同学进行的是全日制一对一辅导,老师根据刘同学的基础,整体制定了三轮复习计划,巩固基础,专题突破,模拟冲刺,以学校二模三模为阶段,不断优化辅导方案与学习进度。最终提高了147分。

(编辑:童言)

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