教师“重教”才能让社会“尊师”
———来自北京市的百余名优秀教师倡议,今年过教师节拒绝收礼。在市场经济的冲击下,在教育资源分布不均衡的现实下,学校与教师也给社会留下了越来越功利的印象。如今,越来越多的教师正在努力维护着为人师表的形象。
教师的职业不再是一个空洞的概念,社会的尊重也不再是无缘由的天然好感,教师的职业只是因为其实际的价值而获得社会尊重。换句话说,先有教师的尊师重教,才能有社会的尊师重教。
教师应该是具有现代观念的人,应该是与时俱进的人,应该是具有公民意识的人,应该是懂得人的价值的人。只有这样他们才能把先进的文化传递给学生,才能够真正地解放、发展学生,而不是扼杀学生。