学习国际象棋,对开发孩子的智力很有好处。图为今年中国海南儋州第三届国际象棋特级大师超霸战举行期间,参赛选手与海南省小棋迷进行车轮大战。
海南日报记者 王军 摄
日前,海南省教育厅、省文体厅联合发出《关于在海南省中小学和幼儿园推广国际象棋的通知》:今年秋季学期,各市县可根据当地中小学的总量,选择2至3所小学、1至2所中学以及若干幼儿园,采取普及班和兴趣班相结合的方式,试点推广国际象棋。普及班以小学1—3年级为主,每班每周利用课外活动时间免费安排一节课。另外,利用课外活动时间,学校还要开展国际象棋、象棋、围棋“三棋”兴趣班。
为何选择国际象棋在中小学和幼儿园进行推广?在中小学和幼儿园推广国际象棋会给孩子们带来怎么样的影响?带着这些问题,记者采访了教育部门、部分学校的负责人、部分家长,以及省国际象棋行业协会组织的业内人士。
健身启智好处多多
2007年“中央7号文件”和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对中小学生的体育锻炼做了一些硬性规定。2008年,海南省出台了相应的实施意见。
“本次在全省中小学推广国际象棋,就是给‘每天一小时锻炼’设计相应的内容。”省教育厅体育卫生与艺术教育处处长陈昌伟介绍,这也是贯彻落实教育部“体育、艺术2+1”(即每名学生要掌握两项体育运动技能、一项艺术特长)的具体举措。
涉足国际象棋行业13年的海南省国际象棋协会副主席兼秘书长刘月清总结了中小学生接触练习国际象棋的诸多好处:
首先,可以影响孩子的性格。比如一些孩子性格毛躁,做事容易粗心大意。但接触练习国际象棋之后,每走一步棋都要进行反复斟酌,会促使这些孩子养成思考的习惯;
其次,可以增强孩子的责任感。在国际象棋中,有一个约定俗成的规则就是“摸子走子,不能悔子”。因此这也就要求孩子们“走一步、看两步、想三步”,感悟个中“棋道”,勇于承担责任,有助于提高孩子们承受挫折的能力;
第三,有助于亲子交流。刘月清建议父母也同步学习国际象棋。通过每一步的走子,父母可以接近孩子的内心,双方在下棋时进行理性、平等而有针对性的交流。
海口市龙峰实验小学的徐诗以,3年前刚接触国际象棋时还是个怯生生的小女孩,经常因为担心输棋而不敢走子。慢慢地,在一次次棋局对阵中,徐诗以的“棋风”逐渐变了,敢出手了。如今,她也更自信了。
现在北京第二外国语学院就读的刘品缘,4岁时就开始练习国际象棋。在海口就读中小学时,因为钻研国际象棋给他带来了“额外福利”,先后免费上了海南振发学校(海南白驹学校的前身)、湖南师大海口中学。