熊丙奇：老师无偿服务 学生自愿选择
国内著名教育学者熊丙奇认为，学校可以划分不同的班，但前提是必须让学生自愿选择。
他介绍说，国外的学校会根据学生能力的差异，划分为A、B、C几个层次的班，成绩好的学生可以上A班，差一点的则去C班。学生去不同的班是其自愿选择的结果。“差的学生也可以选A班，但他们总会发现跟不上，就会选择适合自己的班。好学生认为自己学不好，也可以选择C班。”熊丙奇认为，国内的学校往往都喜欢帮学生做选择和判断，导致学生自主性不强，积极性不高。
“还有一种做法是，上课的时候大家一起，课余时间则另外开设一个班，老师义务无偿提供补习，学生愿意参加就参加。”熊丙奇表示，在课堂外给学生无偿“开小灶”的做法是合适的，但必须是老师义务的、无偿的服务。
(编辑:郑克姗) 
